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    叶绿素a吸收光能被激发后，能够失去电子，再得到电子。其最终的电子供体和最终的电子受体分别是


    1. A.
      H2O和ATP
    2. B.
      H2O和NADP+
    3. C.
      O2和H2O
    4. D.
      叶绿素a和ATP
    B
    考查光能在叶绿体中的转换过程中的电子传递。少数特殊状态的叶绿素a接受光能后，处于激发态，释放出高能电子。失去电子的叶绿素a变成一种强氧化剂，能够从水中夺取电子，使水氧化生成O2和H+，叶绿素a由于获得电子而恢复稳态。H+和高能电子最终都传递给NADP+，形成NADPH。因此，在光合作用过程，最终的电子受体为NADP+，最初的电子供体为H2O。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：天利38套　高中生物 题型：013

    叶绿素a吸收光能被激发后，能够失去电子，再得到电子。其最终的电子供体和最终的电子受体分别是

    [　　]

    A．H2O和ATP

    B．H2O和NADP+

    C．O2和H2O

    D．叶绿素a和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验测得小麦在不同波长光照下光合速率的变化和小麦植株中叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量，根据实验数据制成曲线图。请据图回答：

    （1）从图中可看出叶绿素a主要吸收    光和     光。

    （2）在波长450nm光照下的产糖速率比在波长700nm光照下的       ；在波长425nm 光照下的氧气释放速率比在波长650nm 光照下的        。

    （3）在波长750nm到800nm光照下的光合速率为零，其最可能的原因是              。

    （4）叶绿素a吸收光能后被激发，放出      ，完成了光能转换成电能的过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验测得小麦在不同波长光照下光合作用速率的变化和小麦植株中叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量，根据实验数据制成下面的曲线图，请据图回答：

    （1）从图中可看出叶绿素a主要吸收_______________光和___________光。

    （2）在波长450nm光照下的产糖速率比波长700nm光照的___________；在波长425nm光照下的氧气释放速率比在波长650nm光照下的___________。

    （3）在波长750nm到800nm光照下的光合速率为零,其最可能的原因是_____________________________________________________。

    （4）叶绿素a吸收光能后被激发，放出___________，完成了光能转换成电能的过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验测得小麦在不同波长光照下光合速率的变化和小麦植株中叶绿素a对不同 波长光线的相对吸收量，根据实验数据制成下边的曲线图。请据图回答：

    （1）从图中可看出叶绿素a主要吸收_____光和______光。

    （2）在波长450nm光照下的产糖速率比在波长700nm光照下的_____；在波长425nm光照下的氧气释放速率比在波长650nm光照下的_____。

    （3）在波长750nm到800nm光照下的光合速率为零，其最可能的原因是___________。

    （4）叶绿素a吸收光能后被激发，放出______，完成了光能转换成电能的过程。

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