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如图甲中a、b、c、d表示某二倍体植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图.请回答下列问题.
(1)观察根尖有丝分裂时应选择
 
(填图中字母)区细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序
 
,该区域的细胞中能产生ATP的结构有
 

(2)图乙A细胞中有
 
对同源染色体,
 
 条姐妹染色单体.
(3)某同学说他在显微镜下观察到了C图象,发现了赤道板.请你评价他的观察结果
 

(4)③和④过程中细胞核遗传物质
 
(填“会”或“不会”)发生改变.
(5)若图丙E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化.根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、c分别代表的结构或物质是
 
 

考点:观察细胞的有丝分裂,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:图中a是根冠,b是分生区,c是伸长区,d是成熟区;A处于有丝分裂中期,B处于前期,C处于末期,D处于后期.分析图丙中数量变化,可判断E是原始生殖细胞;F处于减数第一次分裂前、中、后期;G处于减数第二次分裂前、中期;H处于减数分裂末期.d在E、H过程中不存在,可推断出d是染色单体;在F、G过程中d与b的含量是相同的,可判断b是DNA;在比较bc的量的变化,可推断出c是染色体;最后a是细胞数量.
解答: 解:(1)观察根尖有丝分裂时应选择分生区细胞,此处细胞呈正方形,如图中b处细胞.A处于有丝分裂中期,B处于前期,C处于末期,D处于后期.细胞有丝分裂过程排列正确顺序:B→A→D→C,该区域的细胞中只能进行呼吸作用,因此产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体.
(2)图乙A细胞处于有丝分裂中期,有6条染色体,共有3对同源染色体,12条姐妹染色单体.
(3)C图象细胞处于有丝分裂末期,但是赤道板只是一个位置,不是真实结构,因此赤道板是看不到的,可判断他看到的是细胞板.
(4)③和④过程是细胞分化过程,此过程具有不变性,即细胞核遗传物质不会发生改变.
(5)分析图丙中数量变化,可判断E是原始生殖细胞;F处于减数第一次分裂前、中、后期;G处于减数第二次分裂前、中期;H处于减数分裂末期.d在E、H过程中不存在,可推断出d是染色单体;在F、G过程中d与b的含量是相同的,可判断b是DNA;在比较bc的量的变化,可推断出c是染色体;最后a是细胞数量.
故答案为:
(1)b B→A→D→C 细胞质基质、线粒体    
(2)3    12
(3)他看到的是细胞板,赤道板只是一个位置,不是真实结构,因此赤道板是看不到的
(4)不会     
(5)细胞      染色体
点评:本题考查了细胞分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

固醇类物质中不包括(  )
A、维生素DB、性激素
C、磷脂D、豆固醇和胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关显微镜的问题:
(1)关于显微镜的结构和使用,正确的操作步骤顺序应是
 

①装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方
②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处
③转动转换器,使低倍镜对准通光孔
④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮
⑤用左眼注视目镜,同时转粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰
⑥转动转换器使高倍镜对准通光孔
⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰
⑧将要观察的物像移动到视野中央
(2)如果视野中看到的物像呈“bq”形状,那么其物体实际的形状应该是
 
.如果在目镜为10×,物镜为10×的情况下看到视野中布满了64个细胞,那么把物镜换成40×后,在视野中可以看到的细胞数为
 
个.
(3)如果用显微镜观察临时制作的切片时,发现视野中左半部分的细胞比较清晰,右半部分的细胞比较模糊,则下列选项中最可能导致此现象的是
 

A、组织切片可能厚薄不均;          B、反光镜可能使用了凹面镜;
C、光圈可能使用了小光圈;          D、物镜镜头可能没有完全对准标本;
(4)换高倍镜后,发现在低倍镜下能看到的细胞看不到了,前后多次调节微准焦螺旋及调节视野亮度依然未能找到细胞,此时,应该考虑的合理操作步骤是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性.基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上.

(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG.若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由
 
变为
 
.正常情况下,基因R在细胞中最多有
 
个,其转录时的模板位于
 
(填“a”或“b”)链中.
(2)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是减数第一次分裂时
 
.缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是减数第
 
次分裂时染色体未分离.
(3)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为
 

(4)现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常.现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种.(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)
实验步骤:
①用该突变体与缺失一条2号染色体的
 
白花植株杂交.
②观察、统计后代表现性及比例.
结果预测:
Ⅰ若
 
,则为图甲所示的基因组成;
Ⅱ若
 
,则为图乙所示的基因组成;
Ⅲ若
 
,则为图丙所示的基因组成.

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生态护坡是对斜坡或边坡进行保护的一项综合护坡技术.如图为某种泥质海岸生态护坡的模式图.据图分析:

(1)在图中的坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物,在高潮带和超高潮带则种植一些相对耐干旱的植物,这些不同植物的分布差异主要体现了群落的
 
结构.
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,从演替的角度分析,这说明人类活动可改变
 

(3)灌草丛带中的几种生物种群所构成的食物网如图,图中字母代表生物种群所固定的能量值,则b~e中能确定大小关系的是
 
,图中能量从第一营养级到第二营养级的传递率是
 
(用图中字母表示).若要调查沙氏变色蜥的种群数量,应采用
 
法.为模拟该调查方法,生物小组同学使用玻璃球进行实验.小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共个16(其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球
 
个,其中将白球换成红球相当于
 

(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如表:
地点土壤肥力土壤含水量
有机质含量%氮含量%表层~60cm%
海挡林带0.5950.0157.0
灌草从带0.2020.00315.0
某研究者提出一个假设,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组土壤含水量与海挡林带相同,土壤肥力与灌草丛带相同,结果A组长势显著高于B组,证实了该研究者的假设.该研究者的假设是:
 

(5)目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡,请列举生态护坡的优点:
 

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多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯.细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应的反应的过程.如图是几种细胞通讯的实例,请分析回答:
(1)A图中的胰岛B细胞分泌的物质,作用于肝细胞,所引起的生理反应主要是
 

(2)B图中,若在e处给以适当刺激,则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是
 

(3)两图中细胞间传递信号的过程表明细胞膜具有
 
功能.
(4)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱浓度对信息传递的速度有无影响,实验人员在a处注入不同浓度的Ach,b处给予恒定刺激,c、d处分别为兴奋感应时间测量点.实验处理和结果如表.说明:实验已排除其他干扰因素
Ach浓度(mmol/mL) C处(ms) d处(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
0.4 5.00 5.24
c、d处数据说明
 

(5)兴奋由c到d的传递过程中发生的信号变化为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,细胞结构最相似的是(  )
A、变形虫、水绵、香菇
B、烟草、草履虫、大肠杆菌
C、猪,鼠,蜻蜓
D、酵母菌、灵芝、豌豆

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传物质探索历程的叙述,错误的是(  )
A、若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分
B、将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌出现
C、噬菌体侵染细菌实验的成功,是因为采用同位素标记法将蛋白质与DNA分开研究
D、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的相关叙述,错误的是(  )
A、只有在细胞保持活性的条件下,才能用健那绿染色观察动物细胞的线粒体
B、统计物种丰富度时对肉眼难以识别的动物可借助放大镜、实体镜或普通显微镜
C、浸泡法处理插条要求生长素类似物溶液的浓度较低,最好在空气湿度较高的地方处理
D、调查土壤小动物类群半富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,导致所得数值比实际数值大

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同步练习册答案