| A. | 有丝分裂和减数分裂都只进行一次染色体复制 | |
| B. | 有丝分裂和减数分裂过程中核膜均会消失和重现 | |
| C. | 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都导致染色体数目加倍 | |
| D. | 所有中期,每条染色体上着丝点所附着的纺锤丝都来自两极 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、有丝分裂和减数分裂过程中,染色体都只复制一次,A正确;
B、有丝分裂和减数分裂过程中核膜均会消失和重现,B正确;
C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂,而着丝点的分裂会导致染色体数目加倍,C正确;
D、动物细胞分裂过程中,每条染色体上着丝点所附着的纺锤丝来自中心体,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氧浓度为a时,适于酵母菌生成酒精 | |
| B. | 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 | |
| C. | 氧浓度为c时,较适于贮藏该植物器官 | |
| D. | 氧浓度为d时,细胞产生ATP的场所只有细胞质基质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因型为AaBb(独立遗传)的雄性动物,其精巢内的一个精原细胞经减数分裂形成精子的基因型 为AB、ab或Ab、aB | |
| B. | 一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个AAaY的精子,则其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb | |
| C. | 细胞正常分裂的情况下,有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体 | |
| D. | 减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖溶液中加入斐林试剂,产生砖红色沉淀 | |
| B. | 氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,发生紫色反应 | |
| C. | 花生匀浆中加入苏丹Ⅳ染色,发生紫色反应 | |
| D. | 蔗糖溶液中加入碘液后,溶液呈无色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成 | |
| B. | 记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 | |
| C. | 调亡细胞内基因表达都下降,酶活性减弱 | |
| D. | 癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 | |
| B. | 水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 | |
| C. | 适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 | |
| D. | 水在生物细胞化学反应中只是生成物不能充当反应物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 蝎子毒液中的蛋白质加工成氯代毒素后,可能发生了结构改变 | |
| B. | 癌细胞的细胞膜上可能含有正常细胞没有的糖蛋白 | |
| C. | 癌细胞能恶性增殖和转移是由于癌细胞膜成分的改变 | |
| D. | 蝎毒“染色剂”的本质是蛋白质,含有C、H、O、N等元素 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com