科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后,导入牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了人胰岛素。请根据如下操作流程回答相关问题。(已知酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC- ,酶II的识别序列和切点是-↓GATC-)。
(1)获取目的基因的主要途径包括直接提取和 。?
(2)据图分析,在构建重组质粒的过程中,目的基因用 进行了切割。检验重组载体导入能否成功需要利用 作为标记基因。
(3)为了得到较多的卵细胞,可以对受体母牛注射适宜剂量 ;利用获能的精子进行体外受精,经过细胞培养至 期,最后进行 移植,最终获得“符合要求的个体”,具体是指 。
(4)若希望通过转基因牛生产的胰岛素具有作用快、持续时间长等特点,则需要通过 工程手段对人的胰岛素基因进行设计。
科目:高中生物 来源:浙江省杭州十四中2012届高三9月月考生物试题 题型:013
科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内,使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产生人的胰岛素的过程中不进行
DNA按照碱基互补配对原则自我复制
以RNA为模板的自我复制
DNA以其一条链为模板合成RNA
按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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科目:高中生物 来源:2013届山西省第二学期高二年级3月月考试生物试卷 题型:选择题
科学家运用基因工程技术,让大肠杆菌生产人的胰岛素,相关叙述中正确的是
①将人的胰岛素基因导入大肠杆菌遵循碱基互补配对原则
②DNA连接酶可以把目的基因与载体互补的黏性末端连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
④在大肠杆菌中表达的胰岛素没有生物活性
A.②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源:2012届福建省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内,使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产生人的胰岛素的过程中不进行
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B.以RNA为模板的自我复制
C. DNA以其一条链为模板合成RNA D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省上杭一中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
科学家将人的胰岛素基因转移到酵母菌体内,使之大量生产胰岛素。在酵母菌体内产生人的胰岛素的过程中不进行
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 | B.以RNA为模板的自我复制 |
C.DNA以其一条链为模板合成RNA | D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 |
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