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    如图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分，
    （1）写出以下结构的名称：
    A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     
    ；
    （2）结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的，这个结构的名称
     

    （3）对于蛋白质的合成，结构E所起的作用是
     

    （4）描述在生物的细胞中，结构D可能有的两种功能
     
    和
     
    ，
    （5）图中所示“胞吞、胞吐”过程，在某白血球是很常见的，为什么这种细胞活动对身体是重要的，请举一例说明：
     
    ．
    （6）写出一类以上述方式进食的生物名称
     
    ．
    考点：细胞膜系统的结构和功能,胞吞、胞吐的过程和意义
    专题：
    分析：1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
    2、图示中A为细胞膜，B为囊泡，C为溶酶体，D为高尔基体，E为染色质．
    解答： 解：（1）据图示结构可知：A为细胞膜、B为囊泡、C为溶酶体、D为高尔基体；
    （2）蛋白质的合成场所是核糖体．
    （3）E为染色质，含有遗传物质，控制蛋白质的合成，故结构E所起的作用是决定了这种蛋白质分子的特异性（结构与功能）
    （4）结构D为高尔基体，可对分泌蛋白进行修饰加工和分类包装，
    （5）吞噬细菌（吞食体内的坏死细胞）等属于胞吞过程，属于免疫过程，对身体是非常重要的．
    （6）草履虫（变形虫）等可通过胞吞进行取食．
    故答案为：
    （1）细胞膜  囊泡  溶酶体  高尔基体
    （2）核糖体
    （3）决定了这种蛋白质分子的特异性（结构与功能）
    （4）修饰加工    分类包装
    （5）吞噬细菌（吞食体内的坏死细胞）等 
    （6）草履虫（变形虫）等
    点评：本题结合细胞结构示意图，考场细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各结构的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与家兔毛型有关的两对基因（A、a与B、b）只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型，否则为普通毛型．aaBB和AAbb的家兔杂交得到F1，F1彼此交配获得F2．下列叙述正确的是（　　）
    A、若F2力克斯毛型兔有5种基因型，则上述两对基因一定遵循自由组合定律
    B、F2出现不同表现型的主要原因是，F1的精卵结合过程中发生基因重组
    C、若上述两对基因独立遗传，则F2与亲本毛型相同的个体占
    9
    16
    D、若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子，可用F2力克斯毛型兔分别与亲本杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    羊绒素有“软黄金”之称，内蒙古绒山羊和辽宁绒山羊是我国的两大产绒品种．我国生物学家运用现代生物技术培育出了转基因绒山羊．其过程如图1所示：

    （1）在辽宁绒山羊细胞中获取的IGF 一I基因在导入胚胎干细胞之前须
     
    ，这是基因工程操作的核心步骤，若该过程使用的质粒是双链闭合环状的DNA分子，用两种识别序列不同的限制酶M和N切割（识别序列和切割位点如图2），通过凝电泳分离分析得下表．
    使用限制酶酶切结果（单位：Kb）
    酶M1.0、5.0、10.0
    酶M+酶N1.0、2.0、3.0、4.0、5.0
    （2）①在该质粒中，N酶的切割位点有
     
    个．
     ②M酶与N酶切出的能相互粘连的末端在酶的作用下相互连接，连接后的序列是否能用M酶、N酶进行切割？
     
    （填“能”或“不能”）．
    （3）胚胎干细胞（ES）可由囊胚的
     
    有分离培养获得．转基因胚胎干细胞培养过程中应定期
     
    ，防止细胞代谢产物对细胞自身造成危害．
    （4）干细胞经扩大培养诱导分化为早期胚胎，随后即可植人经
     
    处理的代孕母羊体内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（♀）（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（　　）
    A、马的白色对栗色为显性
    B、马的毛色遗传为伴性遗传
    C、Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同
    D、Ⅰ1与Ⅰ2的基因型一定不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴
    B、甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子
    C、NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
    D、肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，以下与甲基绿吡罗红染液用法相似的是（　　）
    A、碘液B、双缩脲试剂
    C、斐林试剂D、苏丹Ⅲ染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家通过对囊泡运输调控机制的研究，获得如图所示的囊泡膜与靶膜的融合过程，图中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能．请据图回答问题：

    （1）囊泡是由单层膜包裹的膜性结构，其结构特点是
     
    ．囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的
     
    系统
    （2）由图可知，只有当囊泡上的
     
    与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有
     
    性，且需要GTP提供
     
    ．
    （3）浆细胞在分泌抗体的过程中，与囊泡运输直接有关的细胞结构依次是
     
    ．
    （4）下列人体细胞可发生图示过程的是
     
    （填序号）．
    ①红细胞    ②造血干细胞    ③胰岛细胞    ④唾液腺细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为细胞膜的结构模式图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是（　　）
    A、细胞间的识别与①有密切的关系
    B、葡萄糖进入红细胞需要②的帮助，属于协助扩散
    C、大多数②不可以运动，但③可以运动
    D、a一定需要ATP，b过程不需要ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为哺乳动物的生殖和个体发育过程，请据图回答下面的问题．

    （1）哺乳动物精子和卵细胞在
     
    中完成受精作用．
    （2）哺乳动物个体发育的起点是
     
    ，其胚胎发育的整个过程在
     
    中完成．
    （3）图示Ⅰ过程为
     
    ，Ⅱ过程为
     
    ．
    （4）图中“？”处应为
     
    ，内细胞团出现于
     
    时期．
    （5）过程①需经过多次细胞分裂才能完成，请在图2中绘出该过程中每个细胞的体积、核内DNA含量与时间的关系．
     
    ．

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