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    【题目】农民把刚刚收获的粮食都要晒干以后才储存起来，这样做是为了

    A. 促进光合作用 B. 抑制光合作用

    C. 促进呼吸作用 D. 抑制呼吸作用

    【答案】D

    【解析】种子没有叶绿体，不能进行光合作用，所以收获的粮食都要晒干，对光合作用没有影响，AB错误；刚收获的种子必须尽快晒干，目的是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，不是促进呼吸作用，C错误、D正确。

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    【题目】试管婴儿的产生属于（　　）
    A.基因工程
    B.细胞工程
    C.诱变育种
    D.杂交育种

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    【题目】如下图是有关“DNA的粗提取与鉴定实验”的原理、操作图,相关叙述不正确的是 ( )

    A. 图A中M点的物质的量浓度为0.14 mol·L-1

    B. 图B中加蒸馏水的目的是析出DNA

    C. 用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同

    D. 图C操作目的是去除不溶于高浓度NaCl的杂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为江西X生态园的食物网。请回答：

    (1)在此食物网中，鹰占____个营养级，兔子和蚱蜢的关系是____。

    (2)计算该地区兔子种群数量通常使用____法，如果已标记兔子比未标记兔子被鹰捕食的概率高，则计算值偏____(填“高”或“低”)。

    (3)在该食物网中，若蜥蜴的数量大量减少.则蚱蜢的数量在很短时间内将___。

    (4)该食物网是生态系统进行____和____的渠道。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素。请据图回答：

    （1）A代表的器官是_____；E代表的器官是_____；A对CDE的调节方式为______。

    （2）健康人饭后0.5小时左右②激素的分泌量会______，通过促进组织细胞加速______葡萄糖，从而使血糖浓度下降到正常水平。糖尿病患者因多尿而导致机体水平衡失调产生渴觉，这时由_____（填图中字母）释放的_____激素会_______（填“增加”或“减少”）。

    （3）由图可知，⑦的分泌调节要经过 A→F→甲状腺几个等级，这种调节方式称为____调节。⑦的含量过高时，又能反作用于A与F的分泌活动，这种调节方式属于______调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

    A. 不放药物时，刺激B处，观察现象

    B. 药物放在A处，刺激B处，观察现象

    C. 药物放在B处，刺激C处，观察现象

    D. 药物放在C处，刺激B处，观察现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中不属于真核生物的是（ ）

    ①噬菌体 ②颤藻 ③酵母菌 ④水绵

    A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内相对数量的变化情况。下列有关叙述不正确的是

    A. 两个种群间的能量流动方向是乙→甲

    B. M时甲种群的出生率小于死亡率

    C. 两个种群相对数量的变化说明了信息传递是双向的

    D. 两个种群相对数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法错误的是 ( 　)

    A. ②可以表示果蝇体细胞的基因组成

    B. ③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成

    C. ①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成

    D. ④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成

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