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某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如左图所示:

某同学预测幼苗几天后生长可能情况如右图:

请你判断:几天后,实验装置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是

A.(4)(1)(5)   B.(4)(2)(5)   C.(4)(1)(3)   D.(1)(5)(3)

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:装置I植物未受到单侧光的影响,植物幼苗直立生长(4)。装置II植物芽受到单侧光的影响,导致植物的茎生长素分布不均匀,背光侧生长素含量高,向光侧生长素含量低,背光侧生长的较快,使得植物茎向光弯曲生长(1)。装置III植物芽受到单侧光的影响,导致植物的茎生长素分布不均匀,背光侧生长素含量高,向光侧生长素含量低,背光侧生长的较快,使得植物茎向光弯曲生长、根尖同样也受到单侧光的影响,导致植物的茎生长素分布不均匀,背光侧生长素含量高,向光侧生长素含量低,跟对生长素的敏感性较高,背光侧生长的受抑制,向光侧生长受促进,使得植物背光弯曲生长(3)。故C正确。

考点:本题考查了生长素分布不均匀引起的生长情况、生长素的两重性的相关内容。意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如图3---8所示:

某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如图3---8所示:

请你判断:几天后,实验装置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是

A.(4)(1)(5) 

B.(4)(2)(5) 

C.(4)(1)(3)

D.(1)(5)(3)

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林省高三第二次摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如下图一所示。某同学预测幼苗几天后的可能生长情况如下图二所示。请你判断:几天后,实验装置I~Ⅲ中幼苗的形态依次是

A.④①⑤  B.④②⑤  C.④①③  D.①⑤③

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如图3---8所示:

  某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如图3---8所示:

  请你判断:几天后,实验装置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是          (  )

  A.(4)(1)(5)          B.(4)(2)(5)

  C.(4)(1)(3)          D.(1)(5)(3)

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响,设计的实验装置如下图甲所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图乙。请你判断:几天后,实验装置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是(  )

A.(4)(1)(5)   B.(4)(2)(5)

C.(4)(1)(3)   D.(1)(5)(3)

 

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