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下列有关分解者的叙述中,正确的是(  )。

A.在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供给生产者再利用
B.将动植物的遗体等分解成无机物,供给生产者再利用
C.分解者是食物链的最高营养级生物
D.各种细菌、真菌都是分解者

B

解析试题分析:分解者将有机物中的能量释放出来,但能量不供生产者利用,故A错误。可以将动物物的遗体分解成无机物,供生产者利用,故B正确。分解者不属于食物链中的营养级,故C错误。细菌也有生产者,如化能合成细菌,故D错误。
考点:本题考查生态系统组成成分相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列核苷酸中分子结构模型中,正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是 (  )

A.构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶
B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株
C.卡那霉素抗性基因(kanr)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点
D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人和高等动物神经调节和体液调节的叙述中,正确的是

A.神经调节和体液调节是各自独立、没有联系的
B.神经调节的作用时间较长
C.体液调节的作用范围比较广泛
D.体液调节的作用时间短暂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,人体进食后血液内

A.胰岛素含量减少,胰高血糖素增加
B.胰岛素含量增加,胰高血糖素增加
C.胰岛素含量减少,胰高血糖素减少
D.胰岛素含量增加,胰高血糖素减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( )。

A.电荷 B.局部电流 C.电势 D.局部电场

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是

A.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型曲线增长
B.农作物合理密植时,其数量不应大于K值
C.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线
D.影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是(  )

A.细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程
B.细胞一旦发生衰老和凋亡过程,遗传信息的转录和翻译立即停止
C.衰老的细胞中,线粒体的数量减少、体积变小
D.卵细胞的分化程度较低,但全能性较高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列现象中会造成血压升高的是(   )

A.血管弹性增强 B.血管管径变小
C.心跳速率降低 D.血液总量降低

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