(2007广东生物，34)某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验，请根据你所学知识。完成实验报告：
(1)实验材料和步骤：
①实验动物：家兔12只(体重2 kg/只，雌雄各6只)。
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同。)
③第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤②。最后，将手术前、后的两组数据用________方法处理，求出差异。
(2)结果与分析：①促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前________；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和________的生理功能受到影响。②兔的尿量，手术后比手术前________，可推断出________激素分泌减少。
(3)结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌________，促进垂体合成和分泌相应的________，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。
(4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究?
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：013
(2007广东生物，9)当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括
[ ]
①胰岛A细胞的分泌活动增强
②胰岛B细胞的分泌活动增强
③抗利尿激素分泌增加
④抗利尿激素分泌减少
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科目：高中生物 来源： 题型：013
(2007广东生物，2)用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是
[ ]
A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
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科目：高中生物 来源： 题型：021
(2007广东生物，28)离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中，错误的是(多选)
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A．细胞对氨基酸的需求发生变化
B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低
D．诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系
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科目：高中生物 来源： 题型：043
(2007广东生物，38)动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 mol γ－氨基丁酸和
。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10 mmol/L、最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图1和图2。
1 产物CO2浓度随时间变化曲线
（注：酶浓度固定）
2 酶催化反应速度随酶浓度变化曲线
（注：反应物浓度过量）
请根据以上实验结果，回答下列问题：
(1)在图1画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线(请用“1”标注)。
(2)当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酶的浓度增加50％或降低反应温度10℃，请在图1中分别画出理想条件下
浓度随时间变化的曲线(请用“2”标注酶浓度增加后的变化曲线，用“3”标注温度降低后的变化曲线)并分别说明原因。
(3)重金属离子能与谷氨酸脱羧酶按比例牢固结合，不可解离，迅速使酶失活。在反应物浓度过量的条件下，向反应混合物中加入一定量的重金属离子后，请在图2中画出酶催化反应速率随酶浓度变化的曲线(请用“4”标注)，并说明其原因。
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
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