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生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是


  1. A.
    植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
  2. B.
    基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段
  3. C.
    人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
  4. D.
    植物体细胞杂交技术实施的过程中不需要对细胞进行筛选
B
植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化和再分化形成新个体,A错;基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段,B正确;人工诱变不能对微生物进行定向改造,C错;植物体细胞杂交技术实施的过程中需要对细胞进行筛选,D错。故本题选B。
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科目:高中生物 来源:2012-2013年福建厦门大学附属科技中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是  (   )

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

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科目:高中生物 来源:2014届福建厦门大学附属科技中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是  (   )

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

 

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是                                    

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

 

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科目:高中生物 来源:2013届海南省高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是(    )                         

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B. 动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

C. 人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D. 基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

 

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科目:高中生物 来源:2013届山西省第二学期高二年级3月月考试生物试卷 题型:选择题

生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘,到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.植物体细胞杂交技术实施的过程中不需要对细胞进行筛选

 

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