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【题目】下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图象.请分析并回答:
(1)图1中a﹣c柱表示染色体的是 , 表示DNA的是
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的 , 图2中表示体细胞分裂时期的是
(3)图1中的数量关系由I变化为II的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是; 由II变化为III,相当于图2中的过程.
(4)符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 . 图1中对应的细胞内不可能存在同源染色体.
(5)该动物的正常体细胞含有条染色体,图2甲中含有染色单体个.

【答案】
(1)a; c
(2)乙;甲
(3)DNA复制;丙;乙
(4)卵细胞或第二极体; III和IV
(5)4;8
【解析】解:(1)由以上分析可知图1中a表示染色体,c表示DNA.(2)图1Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1:2:2,但数目均只有Ⅱ中的一半,可能处于减数第二次分裂前期和中期,对应于图2中的乙细胞.体细胞进行的是有丝分裂,对应于图2甲细胞.(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成;由Ⅱ变化为Ⅲ表示减数第一次分裂到减数第二次分裂,相当于图B中的丙→乙.(4)图1Ⅳ中没有染色单体,染色体数:DNA分子=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期,此时细胞名称为卵细胞或极体.同源染色体在减数第一次分裂后期分离,因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图1中的Ⅲ和Ⅳ中没有同源染色体.(5)图2甲细胞处于有丝分裂中期,此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞含有4条染色体;图2甲细胞含有8条染色单体.

所以答案是:(1)a c(2)乙 甲(3)DNA复制 丙→乙(4)卵细胞或第二极体 III和IV(5)4 8

【考点精析】根据题目的已知条件,利用减数分裂的概念的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半.

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【题目】玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雌花序,已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr),试根据如图分析回答:

(1)玉米的等位基因R、r的遗传遵循定律,欲将甲乙杂交,其具体做法是
(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,则丙的基因型为 . 丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是
(3)已知玉米高秆植株易倒伏.为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图1中的程序得到F2代后,对植株进行处理,选出表现型为植株,通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种.
(4)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是 ,高秆植株存活率是 ,其他植株的存活率是1,据此得出图1中F2成熟植株表现型有种,比例为(不论顺序).

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【题目】如图表示水盐调节的部分过程.下列相关叙述中错误的是(

A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸
B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管
C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节
D.渴感在大脑皮层中产生,所以水盐调节中枢在大脑皮层中

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【题目】埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,EBO衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别.
(1)以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全,其原因是
(2)科研人员利用经EBO免疫后小鼠的 细胞与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净的单一品种抗体,其特点是 ,可以用此抗体与药物制成“生物导弹”,抗击埃博拉病毒(EBO).
(3)科研人员将GP蛋白基因通过 (方法)导入牛受精卵中,可以通过 技术从分子水平检测转基因是否培育成功.体内受精作用进行时防止多精入卵的机制有
(4)为了从分泌乳汁中生产GP蛋白,在基因导入受体细胞前,基因的首段必须含有使其仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的 .早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定,一般是取处于 时期的细胞进行检测.

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【题目】基因分离规律的实质是 ( )

A. 子一代表现显性性状,子二代表现性状分离

B. 隐性性状在子一代末表现,子二代出现性状分离

C. 子二代性状分离比为3∶1,测交后代分离比为1∶1

D. 等位基因随同源染色体的分开而分离

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【题目】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是(

A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

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【题目】回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题.
(1)生长素的本质是吲哚乙酸,是由经过一系列反应转变而来.
(2)在如图所示的棉花植株生长发育时期,部位①的生长素浓度 部位②,缺氧(会/不会)影响部位①产生的生长素运输到部位②.要想棉花丰产,就要去除
(3)如图③部位显示可知,此时棉花植株体内(填激素名称)含量升高,同时它还能 种子萌发.

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A.成体干细胞的细胞分裂方式为减数分裂
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C.通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的碱基突变
D.根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定

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