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【题目】下列坐标曲线中,a、b所表示的含义正确的是(
A.图甲中,a、b点酶的结构、功能相同
B.图乙中,a、b点生长素的生理效应相同
C.图丙中,a、b点细胞的代射强度相同
D.图丁中a、b点细菌的增长速率相同

【答案】B
【解析】解:A、a点代表低温,c点代表高温,高温会破坏酶的结构,低温不会,A错误; B、图乙中的a点和b点所对应的生长素的浓度均表现出促进生长,其生理效应相同,B正确;
C、图丙中,a点叶龄较小,代谢较强,b点叶龄较大,代谢较弱,C错误;
D、a点细菌的数量增加,细菌的增长速率大于0,b点细菌的数量减少,细菌的增长速率小于0,D错误.
故选:B.
【考点精析】利用酶的特性和生长素的作用以及作用的两重性对题目进行判断即可得到答案,需要熟知高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高;生长素的作用:表现出两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长):既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程,相关叙述正确的是(
A.经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
B.酶B是连接氢键和磷酸二酯键
C.载体必须具有目的基因
D.将目的基因导入动物细胞最常用的方法是农杆菌转化法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体中占体液总量百分比最大的是( )

A. 细胞内液 B. 细胞外液 C. 血液 D. 淋巴液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的叙述,其中正确的是

A无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏

B水稻根部主要进行无氧呼吸,以适应缺氧环境

C马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

D用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强.如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(
A.过程①获取目的基因,需要逆转录酶
B.农杆菌转化法适用于所有植物
C.过程②构成的重组质粒可以缺乏启动子
D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程.该过程(
A.发生在细胞质内的核糖体上
B.离不开内质网和高尔基体的作用
C.至少断裂两个肽键生成两分子水
D.需水参与,且水中氢全部用于形成﹣COOH

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图:左图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右图表示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线。下列与图示相关叙述中正确的是(  )

A. 从左图中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高

B. 从左图中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高

C. 右图影响AB、BC段反应速率的主要原因不同

D. 右图曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如图.下列对该图所示细胞的叙述正确的是(
A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及纤维素酶和果胶酶
B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异
C.X与Y两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的
D.如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶加速化学反应的根本原因是

A降低反应体系的自由能

B增加反应体系的自由能

C降低反应的活化能

D调节了反应所需的酸碱度

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