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    10．生物实验中通常利用生物学分离技术分离生物活性物质，下列应用错误的是（　　）
    A．应用纸层析法分离叶片中的各种色素
    B．利用电泳法分子质量不同的蛋白质分子
    C．利用差速离心法分离获取不同细胞器
    D．利用离心法分离噬菌体的DNA和蛋白质衣壳

    分析 1、叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素．色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢．根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来．
    2、分离各种细胞器可以采用差速离心法．

    解答 解：A、叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，可以用纸层析法分离色素，A正确；
    B、利用电泳法可以分离质量不同的蛋白质分子，B正确；
    C、分离不同细胞器可以采用差速离心法，C正确；
    D、直接利用离心法不能分离出噬菌体的DNA和蛋白质衣壳，可以利用噬菌体侵染细菌的方法分离，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了生物学中的相关实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．胰腺是人体重要的腺体．其外分泌部细胞能够合成并分泌消化胰岛细胞能够合成并分泌胰岛素或胰高血糖素．下列叙述正确的是（　　）
    A．胰岛细胞不能合成消化酶等各种酶，但能合成胰岛素或胰高血糖素
    B．血糖浓度升高可以抑制外分泌部细胞合成并分泌淀粉酶
    C．促胰液素可以促进胰岛细胞合成并分泌胰岛素或胰高血糖素
    D．外分泌部细胞的分泌物中提取的某物质可以用于动物细胞工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图．请回答相关问题．

    （1）图1中表示效应器的是B（填字母），由运动神经末梢及它所支配的肌肉组成．图2中组成突触的结构包括a、b、c（填字母）．
    （2）图3中，表示兴奋部位的是h（填字母），该兴奋状态的形成是Na+内流的结果，其进入膜内的方式是协助扩散（协助扩散/主动转运）．
    （3）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．
    （4）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手．这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受大脑皮层（高级神经中枢）控制．
    （5）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程），据图回答下列问题．

    ①图4状态测得的电位相当于图5中的AB区段的电位．若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性递质，则图4的指针有何变化？向左（向左/向右/不变）．
    ②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流引起的是BC区段的变化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为Ti质粒简图．已知目的基因在两侧分别有1个BamHⅠ和1个HindⅢ识别序列，而中间有1个EcoRⅠ的
    识别序列．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．构建重组质粒应选择BamHⅠ和HindⅢ，绝对不能选择EcoRⅠ
    B．在切割后的质粒与目的基因连接时会产生4个水分子
    C．把切割后的质粒与目的基因混合时会产生4种不同连接方式的质粒
    D．一般地，将重组质粒导入受体细胞的概率仅为10-7左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（　　）
    A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
    B．神经元由兴奋状态恢复为静息状态时膜对K+的通透性增大
    C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
    D．可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　）
    A．纤维素和生长激素B．胃蛋白酶和胰岛素
    C．脂肪酸和磷脂D．腺苷三磷酸和脱氧核糖核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．根据基因的独立分配规律，一个基因型为AaBBCcDdeeFf的植株，在经减数分裂后形成的生殖细胞有（　　）
    A．4种B．6种C．16种D．32种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，其中①-⑤都表示液体，据图回答下列问题：
    （1）此图表示细胞与周围环境的关系，图中的②③④（填序号）构成内环境，其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②③（填序号）．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中蛋白质含量较高．
    （2）图中能直接相互交换物质的体液是①③、②③、②⑤（填序号）．④的流动受到阻碍，人体将会出现组织水肿现象．
    （3）若图中①为肌细胞，则它所利用的O2直接从[③]组织液中获得．O2进入该细胞后发挥作用的场所是线粒体内膜．
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    （5）若①为组织细胞，其生活的内环境中的物质可来自于①②（填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．迄今为止，人们用单克隆抗体研究精子已找到不少人和动物的精子抗原．由于精子必须经过获能才具有受精能力．故利用单克隆抗体研究精子获能前后细胞内和细胞表面大分子的变化，可探索新的避孕方法和男性不育诊断及治疗的新途径．谙回答下列问题：
    （1）制备抗精子的单克隆抗体过程中，首先要向小鼠注射获能后的精子悬液，其目的是为了获得相应的浆细胞，用化学方法将该细跑和小鼠的骨髓癌细胞合时用PEG作为促融剂．
    （2）对杂交细胞一般要进行两次筛选，第一次筛选是用选择培养基进行筛选，第二次筛选的方法为专一抗体检测阳性和克隆化培养，最终获得的杂交癌细胞的特点是既能产生特异性抗体，又能无限增殖．将最终获得的癌细胞注入小鼠腹腔内能获得大量的单克隆抗体，在小鼠腹腔中进行细胞培养的优点是温度、PH值、营养条件等适宜．
    （3）自然条件下精子与卵细胞结合的场所是输卵管，精子获能前后表面的物质会发生变化，从根本上分析是基因选择性表达的结果．在受精作用中防止多精入卵的两条途径是透明带反应、卵黄膜的封闭作用．

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