| A、①②⑥ | B、④⑤⑥ |
| C、①③⑤ | D、②④⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 浆糊3mL | + | + | + | |
| 新鲜的唾液淀粉酶溶液2mL | + | - | + | |
| 37℃的水浴5分钟 | + | + | + | + |
| 碘液1滴 | + | + | - | |
| 斐林试剂2mL | - | - | + | |
| 沸水浴加热5分钟 | - | - | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、动物能感受昼夜节律信息 |
| B、光照时间长短对生物活动会造成一定影响 |
| C、信息传递可以影响动物的行为 |
| D、蟑螂可以适应各种环境的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差 |
| B、每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等 |
| C、改变桶内配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数 |
| D、将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、具有同源染色体的细胞只有②和③ |
| B、动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 |
| C、③所示的细胞中可能有基因重组 |
| D、上述细胞中有8条染色单体的只有②和③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、可用15N来研究细胞有丝分裂过程中DNA含量的变化 |
| B、可用18O来研究有氧呼吸过程中O2中氧的去向 |
| C、可用14C来研究光合作用过程中CO2中碳的转移途径 |
| D、可用35S来研究DNA是否是噬菌体的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、动、植物受精卵第一次分裂后形成的两个子细胞均没有分化 |
| B、红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 |
| C、离体花药细胞脱分形成的愈伤组织细胞具有全能性 |
| D、癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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