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4.反转录病毒载体是一种表达型质粒,结构如图所示.图上的“反转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上,不断地表达其携带的目的基因.(E、F、H分别为限制酶E、F、H的酶切位点).
(1)反转录的原料是(四种)脱氧核苷酸.
(2)在构建重组质粒时,目的基因应插入到该质粒的位置是F(或:反转录病毒序列),此过程需使用的酶是限制酶和DNA连接酶.为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素A的培养基进行培养.获取大量重组质粒后,将其再转入到某种哺乳动物细胞中,可获得大量重组反转录病毒.

分析 据图分析,基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心,基因工程载体的条件是能在受体细胞中保存并大量复制、有一至多了限制性内切酶切点和有特殊的遗传标记基因,便于进行筛选.反转录酶序列中有限制酶F的切割位点,目的基因与运载体结合,在粘性末端碱基互补配对,需要DNA连接酶作用于磷酸二酯键,形成重组DNA分子;该质粒上有具有的遗传标记基因是抗生素A抗性基因,可以用加有抗生素A的选择培养基进行筛选.

解答 解:(1)逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程,所需要的模板为RNA,原料为四种脱氧核苷酸.
(2)基因工程需要工具酶是限制酶和DNA连接酶;用到的限制酶不能破坏标记基因(抗生素A抗性基因),且应该整合到“逆转录病毒序列”上;抗生素A抗性基因为标记基因,用来帮助筛选目的基因.
故答案为:
(1)(四种)脱氧核苷酸       
(2)F(或反转录病毒序列)    限制酶和DNA连接酶     抗生素A

点评 本题考查RNA复制,逆转录需要的模板、原料,重组质粒时目的基因的插入位点的知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•盐城校级期末)取甲、乙两支洁净的试管分别注入3mL浆糊.然后在甲试管中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管中注入2mL清水,振荡这两支试管,并将甲、乙两试管的下半部浸在35℃左右的温水里,保温5min,如图所示,回答下列问题:

(1)同时取出这两支试管,分别滴入一滴碘液,乙试管内的现象是 ,乙试管在本实验中起 作用.

(2)酶具有特性有 等.

(3)本实验的自变量是

(4)从该实验过程可知,小麦淀粉酶的最适温度可能是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:(其中②是胚胎干细胞)

(1)图中①是细胞核,④过程常用的方法是显微注射法.
(2)利用PCR技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在酶的作用下延伸形成DNA,该酶的特点是耐高温.该技术的原理是DNA半保留复制.
(3)过程④通常用②做受体细胞的原因是这些细胞还未分化,具有全能性,可以定向诱导分化成各类细胞、组织、器官.
(4)图示治病的方法叫做体外基因治疗,与一般的异体移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.科学家已经把人的干扰素基因导入家蚕细胞中,并得到高效的表达.此句中的“表达”的含义是指(  )
A.家蚕细胞中检测到人干扰素基因的mRNA
B.家蚕细胞中检测到人干扰素基因
C.人干扰素基因在家蚕细胞中进行了转录和翻译
D.家蚕细胞中提取到人干扰素蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要用于(  )
A.目的基因的获取和导入B.目的基因的导入和检测
C.目的基因的获取和重组DNA分子D.基因表达载体的构建和导入

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各对性状中,属于相对性状的是(  )
A.玉米叶柄的紫色和叶片的绿色B.棉花的细绒和长绒
C.羊的长毛和短毛D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.回答有关血糖平衡及其调节的问题.
血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.据图分析回答:

(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递,最终导致传出神经末梢释放,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度和胰高血糖素的影响.以上说明正常情况下胰岛素分泌的调节方式包括AC(多选).
A.神经调节     B.免疫调节        C.体液调节      D.体温调节
(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,能降低血糖浓度的原因是增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成.
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(抗体1、抗体2).图中因抗体1(抗体1/抗体2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗.这种抗体导致患者体内血糖上升的原因是此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答下列有关生物进化的问题.
(1)生物进化是有规律的.陆生植物的进化历程是蕨类植物→裸子植物植物→被子植物,得出这一结论的直接证据是化石.
如图表示达尔文自然选择学说和现代生物进化理论之间的某些联系.

(2)达尔文自然选择学说基本论点中,认为生物进化的内在因素是可遗传的变异,自然选择学说的核心论点是适者生存.
(3)现代生物进化理论认为,导致入如图过程①发生的原因是突变和选择;过程②必须经过环节是(生殖)隔离.
(4)根据图回答,下列分析正确的是ACDE(多选)
A.E中能生殖个体的全部基因构成了其基因库
B.连线③含义是生存斗争是发生在进化单位内部的
C.连线④存在的联系是繁殖过剩使基因库扩大
D.生物多样性是物种进化的结果
E.连线⑤说明达尔文进化论的论点得到现代进化理论支持.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在(  )
A.精原细胞复制时B.初级精母细胞形成次级精母细胞时
C.次级精母细胞形成精细胞时D.精细胞变形成为精子时

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