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    如图表示人体（或植物体）在某种条件变化时体内某种激素的含量变化．这种条件变化和激素分别是（　　）
    A、口渴难耐--抗利尿激素
    B、饥饿异常--胰岛素
    C、单侧光照射胚芽鞘--向光侧生长素
    D、种子萌发--乙烯
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析曲线图，某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量增加．
    解答： 解：A、口渴时，细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，A正确；
    B、饥饿时血糖浓度降低，则胰岛素分泌量减少，胰高血糖素分泌量增加，B错误；
    C、单侧光照射胚芽鞘，生长素从向光侧向背光侧运输，向光侧生长素含量减少，C错误；
    D、种子萌发过程中，乙烯的量减少，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查激素调节作用，识记和理解各种相关激素的功能是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示．下列分析不正确的是（　　）
    A、实验中应保持pH不变
    B、曲线1作为对照实验
    C、P对该酶的活性有抑制作用
    D、P对该酶的活性有促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态对人体代谢具有积极意义，相关说法不正确的是（　　）
    A、内环境稳态是一种动态平衡
    B、内环境稳态可以保持机体的温度、pH等不变
    C、内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱
    D、内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①-⑤代表不同的物质．请据图回答问题：

    （1）写出以下结构或物质的名称：物质③
     
    ，结构a
     
    ．
    （2）③在b内所起的作用主要是
     
    ，③参加反应的具体场所是
     
    ，②在a内产生④所需的直接条件是多种酶及
     
    ．
    （3）该细胞吸收K+，需要膜载体蛋白协助和⑤，其中⑤的结构简式为
     
    ．
    （4）在a中进行的生理反应的化学反应式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于果蝇的基因、DNA和染色体关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、一个染色体上有一个或两个DNA分子
    B、一个染色体上有多个基因，并且基因在染色体上呈线性排列
    C、果蝇的白眼基因是有遗传效应的X染色体片段
    D、DNA和基因的基本单位是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统的问题，请回答：
    （1）某生物小组为验证生态系统各种成分的重要性和不可缺少性，进行了如下实验设计：取同样形状、同样体积的锥形瓶三个，分别标记为1、2、3号，均加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼，2、3号加入等量的金鱼藻，均用橡皮塞塞紧，然后放在阳光下．记录结果如表：
    瓶号1号瓶2号瓶3号瓶
    瓶中金鱼生存的时间（周）31125
    ①2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要说明
     
     是生态系统成分中不可缺少的．
    ②
     
    两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的．
    ③该实验的无关变量为 温度，金鱼的数目，金鱼藻的数目等
    （2）请继续设计实验探究阳光对生态系统的影响．方法步骤：
    第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与3号锥形瓶作对照．
    第二步：
     
    ．
    第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间．
    推测最可能的实验结果：第4号锥形瓶中金鱼生存的时间比第3号锥形瓶中金鱼生存的时间短
    （3）一条食物链中，兔子不会吃狼，但狼可以吃兔子，该食物链的不可逆性说明在一个生态系统中
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲是某动物细胞有丝分裂的示意图，乙是该细胞核内DNA含量变化曲线示意图，请据图分析回答：
    （1）甲图所示细胞处于有丝分裂的
     
    期；该细胞此时有
     
    条染色体，
     
    条染色单体，
     
    个DNA分子．
    （2）该细胞分裂结束以后形成的子细胞中含有
     
    条染色体．
    （3）甲图所示细胞图象对应乙图中的
     
    区段；该动物细胞中染色体与染色单体数目之比为1：2时对应的乙图中的区段是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）
    B、用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性
    C、要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌
    D、小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某物质由一条多肽链构成，其化学式为C55H70O19N10，若将其彻底水解可得到以下四种氨基酸，请分析回答：

    （1）通过分析可知，该多肽是由
     
    个氨基酸经
     
    反应生成的；完全水解一分子该多肽需要
     
    个水分子．
    （2）上述四种氨基酸的分子结构通式可以表示为
     
    ；水解该多肽时断裂的化学键可以表示为
     
    ；甘氨酸、谷氨酸的R基分别是
     
    ．
    （3）已知该物质是一种分泌蛋白，则该蛋白在合成、分泌的过程中参与的细胞器有
     
    ；该蛋白分泌到细胞外的方式是
     
    ．

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