分析回答有关细胞的结构功能和细胞之间信息传递的问题（13分）
甲图为细胞间信息传递的几种模式示意图，乙图是甲图局部结构的放大图。丙图为细胞3的局部亚显微结构示意图，请据图回答。（括号内填编号，横线上填文字）
51. 甲图中细胞1作用于靶细胞、细胞3作用于细胞2、细胞4作用于靶细胞的信号分子最可能的名称依次是
。
A. 激素、化学递质、抗体 B. 化学递质、淋巴因子、激素
C. 激素、化学递质、淋巴因子 D. 抗体、化学递质、激素
52．若甲图的靶细胞为乳腺细胞，那么引起乳汁合成和分泌的“信号”是由_______分泌的 ；接受信号的结构是乳腺细胞膜上的________________，而与乳汁的合成与分泌有关的细胞结构有 。
53．若甲图的细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内电位的变化是________________；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图丙中存在_____个如图乙所示的结构。该结构中信息单向传递的原因是 。
54．若甲图的靶细胞是体内移植器官的细胞，那么，细胞4的作用会引起机体 反应。写出细胞4发挥作用的方式 。
55．丙图的细胞中构成①的主要物质是 。结构②的存在说明该细胞生命活动所需能量主要是通过 方式产生的。
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源：2010年浙江省嘉兴市第一中学高二第一学期期中考试生物卷 题型：综合题
下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题（在[ ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称）：
（1）该细胞是____________（动物/植物）细胞。
（2）该细胞的“养料制造车间”是[ ]_______，其主要功能是_______________。
（3）该细胞中与能量转换有关的细胞器分别是[ ]_______________、[ ] 。
（4）蛋白质必须通过核孔进入细胞核，是因为细胞核中没有[ ]_________的缘故。
（5）如该细胞是西瓜果肉细胞，则糖类主要存在于[ ]__________________。
（6）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。
①b是刚形成的溶酶体．它起源于细胞器a；c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而c的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是_______；c是_________；d是________。
②f表示b与c正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有___________特点。
③细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是___________________等。
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科目：高中生物 来源：2015届上海吴淞中学高二上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
(16分)回答有关神经冲动传导的问题。下图1是突触结构模式图，图2表示神经纤维上膜电位的变化情况。请据图分析回答：
1．在图1的结构中，当神经冲动传到末梢时，结构1 中的神经递质乙酰胆碱被释放到突触间隙中，并与突触后膜上的 结合，引起突触后膜的 发生变化。结构3的化学本质是 ，它对递质的识别起着重要作用。神经调节中神经递质的作用是 。
2．结构1及其内物质的形成与细胞内的 （填细胞器名称）有关。乙酰胆碱的释放过程与细胞膜的__________有关。
3．图1中神经冲动由A→B的过程中，信号转换的具体过程是 。
4．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。图2示某部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。据图可知 a线段表示 电位；b点膜两侧的电位差为 mv。
图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，请据图完成以下分析：
5.在图甲中，在②处给予一个强刺激，电流计指针发生 次偏转。
6.如果把图甲看做一个反射弧，则 （填编号）为感受器。
7.图乙中 是兴奋部位，这种电位变化称为动作电位，这是由于 造成的，其物质运输方式是 。
8.若剥离出一条与蛙的小腿肌肉相连的神经，在这条神经上离肌肉6mm的A处给予刺激，小腿肌肉在4.5ms后开始收缩，在离肌肉48mm的B处给予刺激，肌肉在5.2ms后开始收缩，神经冲动在这条神经上的传导速度是 。
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科目：高中生物 来源：2010年浙江省嘉兴市高二第一学期期中考试生物卷 题型：综合题
下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题（在[ ]内填写图中序号，并在序号后写出该结构的名称 ）：
（1）该细胞是____________（动物/植物）细胞。
（2）该细胞的“养料制造车间”是[ ]_______，其主要功能是_______________。
（3）该细胞中与能量转换有关的细胞器分别是[ ]_______________、[ ] 。
（4）蛋白质必须通过核孔进入细胞核，是因为细胞核中没有[ ]_________的缘故。
（5）如该细胞是西瓜果肉细胞，则糖类主要存在于[ ]__________________。
（6）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。
①b是刚形成的溶酶体．它起源于细胞器a；c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而c的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是_______；c是_________；d是________。
②f表示b与c正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有___________特点。
③细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是___________________等 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（08衡水中学调研）Ⅰ(每空1分,共8分)如图所示的一株花斑紫
茉莉的枝条上，常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条，请结合图示，回答下列问题：
（1）在一植株上同时出现三种不同类型的枝条，从细胞水平上分析，其原因是 。
（2）用14C标记的CO2只处理叶片c，一段时间后，在植物体中能检测到含14C的叶片有__________,原因是____________________。
（3）图中可见，主根长，侧根短，这种现象在生物学上称为______。若根的右侧水分相对较多，则主根弯向__________侧生长。
（4）让此植株的花斑枝条的花粉授到绿色枝条的雌蕊上，子代枝条的颜色为 。
（5）假设紫茉莉果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是 、 。
Ⅱ.(每空2分,共12分)根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：
 |
（1）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：
①___________________________________②_________________________________。
（2）已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。蛋白质类分泌物除可能是酶外，还可能是________________ (至少写出两种可能的分泌物名称)。
若该分泌物是H2O2酶，欲比较该酶与无机催化剂的催化效率，则除需要H2O2酶及必需的实验器具外，还需要哪些实验药品？_______________________________________。
（3）图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病，该类生物与细菌在结构上的主要区别是：_____________；该病原体侵入人体后，需要依靠体液免疫和细胞免疫的协同作用才能将其彻底消灭。 在免疫过程中效应T细胞可通过 增强其他免疫细胞的作用来发挥免疫效应。
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科目：高中生物 来源： 题型：
西瓜（染色体为2N=22）的味甘汁多，解渴消暑，是人们非常喜欢的水果。现有能稳定遗传的红瓤（R）大籽（E）和黄瓤（r）小籽（e）两个品种，且控制这两对相对性状的基因符合孟德尔的遗传规律。请根据要求，回答下列有关问题。
（1）与西瓜瓤颜色有关的色素存在于细胞的 结构中。R基因能控制红瓤性状的原因是 。
（2）某生物学习小组利用上述两个品种作为亲本，通过杂交获得种子，发育成后代植株所结西瓜表现型为红瓤大籽，红瓤小籽，黄瓤大籽，黄瓤小籽，比例接近1:1:1:1。请用遗传图解表示他们的杂交过程。
（3）另一个生物学习小组也利用上述两个品种作为亲本，通过杂交实验获得大量的种子。取其中的一半种子种植，发育成的后代表现型为红瓤大籽，红瓤小籽，黄瓤大籽，黄瓤小籽，比例接近9:3:3:1。他们利用乘余一半种子来培育能稳定遗传的红瓤小籽性状的个体。请你帮助他们设计实验步骤，选出需要品种。
实验步骤：①取剩作种子播种，给予适宜的 等条件，获得幼苗。给予苗
期管理。
（4）还有一生物学习小组对稳定遗传的红瓤（R）大籽（E）个体的花粉进行射线处理，再进行自交，结果后代出现红瓤小籽植物，分析原因是
。
（5）现在要培育出三倍体红瓤无籽西瓜，一定用到的化学试剂和其作用原理是什么？
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