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    【题目】如图所示装置可用于生物技术实践的相关实验，下列有关叙述不正确的是 （ ）

    A．两种装置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作

    B．利用装置甲制作果酒时，瓶中的果汁不能装满

    C．用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温

    D．装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染

    【答案】C

    【解析】两种装置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，先密封后通入空气，所以A正确；利用装置甲制作果酒时，瓶中应留1/3的空间，B正确；用装置乙制作果酒时温度应控制在18～25℃左右，制作果醋时温度为30～35℃，故C错误；装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管，排出果酒制备时产生的二氧化碳，而且能防止空气中微生物的污染，所以D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关艾滋病的叙述，正确的是（ ）

    A.艾滋病是一种先天性免疫缺陷综合征

    B.艾滋病病人的直接死因是T细胞的大量减少

    C.HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒

    D.艾滋病病人易患恶性肿瘤的主要原因是体内抗体减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2表示某二倍体生物（2n=4）体细胞中部分细胞的分裂图像，图3表示该生物体内某细胞在分裂过程中，染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。

    （1）图1中含有同源染色体的细胞有______________（填编号）。

    （2）图2细胞的名称是_________________，若图3为有丝分裂过程，则EF段对应图1中的细胞有__________（填编号）。

    （3）若图3为减数分裂过程，则_______段既具有含同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞。此时，细胞中的染色体数目与DNA含量比值_______M（填“大于”“小于”或“等于”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对如图的分析，不正确的是

    A. 若图表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞

    B. 若图表示动物体细胞核移植过程，用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物

    C. 若图表示单克隆抗体的制备，则A是经过免疫的B淋巴细胞，B是骨髓瘤细胞

    D. 若图表示植物体细胞杂交过程，则从C到D需用的技术是植物组织培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Y（控制黄色）和y（控制白色）是位于某种蝴蝶的常染色体上的一对等位基因，该种蝴蝶中雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从子代表现型判断出子代性别的是

    A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂yy

    C．♀yy×♂YY D．♀Yy×Yy ♂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述错误的是（ ）

    A．生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品

    B．筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落

    C．在涂布平板上长出的菌落，在通过划线进一步纯化

    D．在适宜温度下，接种后的斜面培养基上菌落长成后，可在低温下临时保存菌株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。回答下列问题：

    (1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段，在酵母菌细胞的________中进行，其产物乙醇与________试剂反应呈现灰绿色，这一反应可用于乙醇的检验；过程③在酵母菌细胞的________中进行。与无氧条件相比，在有氧条件下，酵母菌的增殖速度________。

    (2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程，根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在________条件下才能完成。

    (3)在生产过程中，第一阶段和第二阶段的发酵温度不同，第一阶段的温度________(填“低于”或“高于”)第二阶段的。

    (4)醋酸杆菌属于____核生物，其细胞结构中_____(填“含有”或“不含有”)线粒体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（ ）

    A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

    B．细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要的作用

    C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

    D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】要判断一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是

    A．测交 B．自交 C．与杂合子高茎杂交 D．与纯合子高茎杂交

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