(6分)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为J/(cm2·a)],请回答下列问题。
(1)如图所示,输入该生态系统的总能量包括_______________________和有机物输入的化学能,图中未利用的能量是指未被各营养级生物自身___________消耗,也未被____________________________所利用的能量。
(2)植食性动物的能量有________[J/ (cm2·a)]传递到肉食性动物体内。
(3)一养鱼专业户为估计池塘有多少鱼,先捕上100条鱼做上记号,然后放回湖里,过了一段时间,待标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕捞了5次,记录如下:第一次捕上90条鱼,其中带标记的有11条,第二次捕上100条鱼,其中带标记的鱼有9条,第三次捕上120条鱼,其中带标记的鱼有12条,第四次捕上100条鱼,其中带标记的鱼有9条,第五次捕上80条鱼,其中带标记的鱼有8条,则池塘里大约有__________条鱼。
(4)食物链和食物网是生态系统的__________,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
(1)生产者固定的太阳能 呼吸作用 后一个营养级和分解者(2)2.5(3)1000(4)营养结构
【解析】
试题分析:
(1)根据题图结合题意可知:输入生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和有机物输入的化学能。某一个营养级(最高营养级除外)能量的去向包括:自身呼吸作用消耗、流入下一个营养级、被分解者分解利用和未被利用。由此可见,未利用的能量是指未被各营养级生物自身呼吸作用消耗,也未被后一个营养级和分解者所利用的能量。
(2)肉食性动物获得的总能量=2.1+5.1+0.25+0.05=7.5 J/ (cm2·a),其中有5 J/ (cm2·a)来自有机物输入,所以从植食性动物中获得的能量为7.5—5=2.5 J/ (cm2·a)。
(3)根据题干信息可以计算出5次重捕的总量,即捕上鱼的数量为90+100+120+100+80=490条,带标记的鱼的数量为11+9+12+9+8=49条。标志重捕法计算公式为:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即N:100=490:49,N=1000条。
(4)食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
考点:本题考查生态系统的结构和能量流动的相关知识,意在考查考生的识记能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和数据处理能力。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省会昌中学第二学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103 kJ·m-2·a-1)。试回答下列有关问题。
(1)图中①代表的生理过程是 ,图中②代表的能量主要以 形式贮存。
(2)该生态系统的总能量是 _______________。
(3)顶位肉食动物从上一营养级获得的能量为0.25,则肉食动物从上一营养级获得的能量为__________;能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为 。
(4)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省第二学期第一次月考生物试卷 题型:综合题
如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103 kJ·m-2·a-1)。试回答下列有关问题。
(1)图中①代表的生理过程是 ,图中②代表的能量主要以 形式贮存。
(2)该生态系统的总能量是 _______________。
(3)顶位肉食动物从上一营养级获得的能量为0.25,则肉食动物从上一营养级获得的能量为__________;能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为 。
(4)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个
种群数量变化曲线,请据图回答:
(1)图1中能构成群落的是________,图2中的乙相当于图1中的________。
(2)种群丙在a、b、c、d四个时期中种内斗争最激烈的是________期。
(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,则F、D的数量是________。
(4)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103
kJ/m2·a)。试回答下列有关问题:
①图中②代表的能量主要以________的形式贮存;能量从该生态系统的第二营养级到
第三营养级传递的效率为________。
②试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入
越来越多的原因:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择。如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a)。请回答:
(1)生态系统的结构包括 。
(2)图中A代表 ,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级
的升高,输入的有机物应增多,原因是 。
(3)该生态系统中生产者固定的总能量是 J/cm2·a,其中第一营养级到第二
营养级的传递效率为 。
(4)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明
生态系统具有 能力,其基础为 。
(5)建立“桑基鱼塘”生态系统主要遵循的生态工程基本原理有 。
(答两项)
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