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19.下列属于同一物种的是(  )
A.生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人
B.生活在同一片森林中所有食草动物
C.种植在同一块地里的二倍体水稻和四倍体水稻
D.培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫

分析 物种包括各个不同地域的同一物种的多个不同种群,范围较大,而种群是一定地域内同种生物个体的总和,范围较小.判断是否是同一物种,不能只看能否杂交,还要看杂交后代是否可育,如二倍体西瓜和四倍体西瓜、马和驴等.

解答 解:A、白种人、黄种人、黑种人只是肤色不同,但可以产生可育的后代,是同一物种,A正确;
B、生活在同一森林中的所有食草动物属于多个不同的物种,B错误;
C、二倍体水稻和四倍体水稻杂交的子代是三倍体,不可育,属于不同的物种,C错误;
D、培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫存在生殖隔离,属于不同的物种,D错误.
故选:A.

点评 本题考查物种的判断,解题的关键是掌握物种的概念.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精.已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是:子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型为无关. 对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)错误的是(  )
A.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋:左旋=3:1
B.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋:左旋=3:1
C.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋:左旋=1:1
D.♀DD×♂Dd,F1全是右旋,F2也全是右旋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.科研人员为研究氧气浓度与光合作用的关系,测定了烟草叶片在25℃时,不同氧气浓度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率为指标),部分数据如下表,请分析回答:
 氧气浓度 2% 20%
 CO2的吸收速率(mg/h•cm2 23 9
(1)O2浓度由2%增大为20%时,烟草叶片吸收CO2的速率大幅下降,推测这种变化与呼吸作用增强有关,还可能与光合作用的变化有关.
(2)为了探究O2浓度对光合作用是否构成影响,在上表所获得数据的基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率.假设在25℃,氧浓度为2%时,呼吸速率为X(mg/h•cm2),氧浓度为20%时,呼吸速率为Y(mg/h•cm2).
①如果23+X=9+Y,说明:氧气浓度增大不影响光合作用.
②如果23+X>9+Y,说明:氧气浓度增大抑制光合作用.
(3)如果氧气浓度对光合作用具有抑制作用,请推测其机理:可能会抑制与光合作用有关的酶的活性(或可能与光合作用过程中的某些中间产物反应而抑制光合作用等).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列细胞结构中,有成形的细胞核的是(  )
A.月季的成熟筛管B.苹果的成熟叶细胞
C.猪血中成熟的红细胞D.硝化细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.细胞之所以能进行各种生命活动,是因为有其自身的物质基础和结构基础.
如图为细胞的组成成分示意图,请据图回答:
(1)如该图表示细胞鲜重时的元素组成相对比例示意图,则A表示氧元素元素.
(2)如果该图表示组成细胞鲜重的各种化合物相对含量比例示意图,则A表示水.
(3)如果该图表示完全脱水处理后细胞内各种化合物的相对含量比例示意图,则A表示蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是某化合物的结构简图,据图回答问题:

(1)此化合物的名称是三肽.
(2)图中④的名称是肽键;图中表示R基的序号是②③⑤.
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,在这个过程中,相对分子质量减少了36.
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是
(5)鉴定该化合物要用试剂,反应后颜色为紫色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2N=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:
(1)图A中a~c柱表示染色体的是a,图B中表示二倍体体细胞分裂时期的是甲.
(2)图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的丙,图B中丙所示的细胞有1个染色体组.
(3)图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是DNA的复制;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图B中的乙→丙过程.
(4)符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是卵细胞或第二极体.与图A中Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是(  )
A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡
D.在洋葱根尖分生区细胞中,有可能发生碱基配对行为的是线粒体、叶绿体、细胞核

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科目:高中生物 来源:2016届河北省(衡水金卷)高三3模生物试卷(解析版) 题型:综合题

赤霉素(GA3)和生长素(IAA)都能促进植物茎的生长,为探究赤霉素与生长素的协同作用,研究人员做了如下实验:利用不同浓度的GA3溶液和IAA溶液处理3.0cm长的豌豆茎段,观察其对豌豆茎段的影响。结果如图所示。

(1)促进植物生长的激素除生长素、赤霉素外还有____________________。从图中可以看出仅用生长素处理时,生长素浓度与茎段长度的关系是________________________________________________。图中可知生长素浓度为85nM与105nM时对豌豆茎的促进作用相同,如果要进一步确定豌豆茎段IAA溶液的最适宜浓度应该如何操作?________________________________________________________________________。

(2)某同学从图中得出“赤霉素与生长素并不具有协同作用”的结论,其判断的依据是___________________

________________________________________________。

(3)在实验中为使实验结果更有说服力,应该排除________________________(至少写出两个)等无关变量的干扰。

(4)适宜浓度的GA3处理芽尖细胞可使其分裂间期明显变短。从分子水平上看,分裂间期的细胞发生的主要变化是________________。

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