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    逆转录病毒基因指导蛋白质合成过程中遗传信息不能流向（　　）
    A、DNAB、mRNA
    C、tRNAD、蛋白质
    考点：中心法则及其发展
    专题：
    分析：具有逆转录病毒的遗传信息的流向是：．
    解答： 解：A、由具有逆转录病毒的遗传信息的流向是可知，遗传信息可以由DNA流向DNA，即DNA复制过程，A错误；
    B、由具有逆转录病毒的遗传信息的流向是可知，遗传信息可以由DNA流向mRNA，即转录过程，B错误；
    C、由具有逆转录病毒的遗传信息的流向是可知，遗传信息不能流向tRNA，C正确；
    D、由具有逆转录病毒的遗传信息的流向是可知，遗传信息可以流向蛋白质，即翻译过程，D错误．
    故选：C．
    点评：对于逆转录病毒侵入宿主细胞后遗传信息的传递途径的掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必须加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质．如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是（　　）
    生物必须供应的生长因子被合成释放的物质
    红色酵母嘧啶噻唑
    毛霉噻唑嘧啶
    A、竞争B、捕食
    C、互利共生D、寄生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    填空题．
    （1）内环境是细胞直接生活的液体环境，主要包括组织液、血浆和
     
    ．内环境也是细胞与外界环境进行
     
    的媒介．
    （2）内环境稳态是一种相对稳定状态，即内环境成分和理化性质处于
     
    的状态，它是机体进行正常
     
    的必要条件．
     
    调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
    （3）神经调节的基本方式是
     
    ．反射活动依赖完整的反射弧来实现，反射弧通常由
     
    组成．
    （4）兴奋在离体神经纤维上以
     
    形式进行双向传导；在神经元间，兴奋依赖
     
    结构，实现
     
    信号的转换．由于神经递质只存在于突触前膜的
     
    中，只能由突触前膜释放，然后作用于
     
    上，因此神经元之间兴奋的传递的方向只能是
     
    ．
    （5）
     
    是体液调节的主要内容，具有微量和
     
    、通过
     
    运输、作用于
     
    的特点．激素调节中非常普遍的调节机制是
     
    ；还存在下丘脑-垂体-内分泌腺这种
     
    调节机制．
    （6）人体免疫系统由
     
    、
     
    和
     
    组成．免疫系统具有
     
    功能、监控和清除功能．
    （7）植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到
     
    部位，对植物的生长发育有
     
    的微量有机物．
    （8）生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，主要分布在
     
    的部位．
    （9）生长素的发现历程使人们认识到：植物向光性的原因是在
     
    的影响下，胚芽鞘背光侧生长素含量
     
    于向光侧，因而引起两侧的生长不均匀．
    （10）生长素的生理作用具有
     
    ，因生长素
     
    、植物细胞成熟情况和器官种类的不同而存在较大差异．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验发现，饥饿的原生动物细胞内粗面内质网减少，高尔基体的形成停止，用含14C标记的亮氨酸（合成蛋白质的原料）的营养液培养饥饿的原生动物，然后用放射性自显影技术观察生物膜的放射性出现的先后顺序为：内质网（2min），高尔基体（5min），细胞膜（42min）．对以上实验结果所作出的分析，不正确的是（　　）
    A、高尔基体膜是由内质网膜转化的
    B、蛋白质是生物膜的组成成分
    C、溶酶体可以调节细胞的内环境
    D、生物膜在结构上是相互联系的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用．如图是水稻种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图，①、②表示有关过程．请回答下列相关问题：

    （1）催化①过程的酶是
     
    ．与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是
     
    ．
    （2）水稻种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信号传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解．结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是
     
    ，GA-MYB蛋白质的功能是
     
    ．
    （3）水稻种子萌发时，赤霉素诱导α-淀粉酶合成，其意义是
     
    ．
    （4）若稻农将稻田弃耕，由稻田发展成森林的过程属于
     
    演替．演替过程中，物种丰富度
     
    ，生态系统的稳定性增强．
    （5）在干旱状态时，植物体内的脱落酸会自动增加，帮助气孔关闭，以控制水分散失．怎样从脱落酸的受体蛋白方面进行研究，证明脱落酸具有帮助气孔关闭，控制水分散失的功能？请简述你的研究思路．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因表达的叙述，正确的选项是（　　）
    A、DNA上的遗传信息经转录后合成mRNA
    B、核糖体是由rRNA与tRNA组成
    C、一种氨基酸可由一种或一种以上tRNA携带
    D、一种tRNA可携带多种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因型EeFfgg的动物细胞分裂过程某时期示意图．下列分析正确的是（　　）
    A、该细胞为次级卵母细胞，染色体数目与体细胞相同
    B、图中G基因可能来源于基因突变或交叉互换
    C、该细胞中含有2个染色体组，3对同源染色体
    D、该细胞产生的两个配子的基因型为eFG和eFg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家用枪乌贼的神经细胞研究Na+通过细胞膜的运输方式，实验如下：
    步骤实验方法现象
    ①向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性元素24Na神经细胞周围溶液中出现24Na
    ②步骤同①，并加入某种药物神经细胞周围溶液中未出现24Na
    ③步骤同②，并加入ATP神经细胞周围溶液中出现24Na
    下列说法错误的是（　　）
    A、神经纤维排出24Na需要消耗ATP
    B、“某药物”的作用机理是抑制载体的活性
    C、24Na通过细胞膜的方式可以是主动运输
    D、由②③可知，神经元运输24Na需要ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存．在10天中，他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果所图所示．下列结论是错误的（　　）
    A、生物Ⅰ可能是生产者
    B、生物Ⅱ可能是以生物Ⅰ为食
    C、生物Ⅱ紧随着生物Ⅰ的出现而出现
    D、生物Ⅳ可能是捕食者

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