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    为研究胰岛分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。

    实验

    处理方法

    胰液分泌量

    ①

    用适宜的电流刺激通向胰腺的神经

    增加

    ②

    切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中

    增加

    ③

    切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中

    增加

    ④

    切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中

    不增加

    A

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    科目：高中生物 来源：2014届高三上学期第七次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中X、Y表示物质，①表示过程。请回答：

             （1）正常人的血糖含量范围为____g/L。

             （2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌[X]        ，此过程属于        调节，胰岛属于该反射弧中的 ___    _；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱，这一调节方式称____调节。同时，胰岛A细胞分泌[Y]      增加，提高血糖含量，维持血糖平衡。

             （3）研究表明，I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的____病。由于胰岛B细胞受损，患者体内X的含量___    _，使组织细胞对葡萄糖的      减弱，导致血糖升高并出现尿糖。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年重庆市高三下学期第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

    Ⅰ、为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验。

    实验材料和用具：100mL量筒，50W、100W、200W和400W的台灯，冷开水，NaHC03黑藻等。

    实验步骤：

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ①准备4套如图所示装置，编号为1~4。在瓶中各加入500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。

    ②取4等份长势相同的黑藻分别放入1~4号装置。

    ③将4套装置放入暗室中24小时，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离照射1~4号装置，观察气泡的产生情况。

    ④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积(mL)。

    以上实验重复三次，实验结果见下表。分析并回答有关问题：

       组别

    次数

    1

    2

    3

    4

    50W

    100W

    200W

    400W

    第一次

    5.0ml

    12.0ml

    21.0ml

    20.2ml

    第二次

    5.3ml

    11.5ml

    20.0ml

    20.5ml

    第三次

    5.0ml

    12.0ml

    20.0ml

    20.0ml

     

     

     

     

    (1)列出实验中的两个无关变量：                 、                。

    (2)根据装置图，上表中的实验数据是通过测量                 得到的。

    (3)分析表中实验数据并在坐标图里绘制分析结果的柱形图。

    (4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是           。

    (5)通过对表中数据的分析得出结论：                              。

    Ⅱ、下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图，据图回答：

    （1）从反射弧的组成部分分析，图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于     。

    （2）若图示的免疫细胞为T细胞，其释放的免疫活性物质为           。研究表明，精神过度紧张会导致T细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降，原因是该免疫活性物质能促进           的增殖分化。

    （3）如果把图中免疫细胞换成甲状腺细胞，则图中表示的激素是                ；当甲状腺细胞分泌激素过多时，垂体和          的分泌活动会减弱。

    （4）如果把图中免疫细胞换成胰岛B细胞，则图中表示的激素是              。胰岛素与肝细胞结合后所表现的促进作用有           、并合成糖元、氧化分解、转化为非糖物质。

    （5）人类的糖尿病有I和II两种主要类型，在I型糖尿病患者的血液中可查出多种抗体（如胰岛细胞抗体，该抗体能与胰岛细胞特异性结合）。由此显示I型糖尿病在免疫学上应属于                     病。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：选择题

    为研究胰岛分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。

    实验

    处理方法

    胰液分泌量

    ①

    用适宜的电流刺激通向胰腺的神经

    增加

    ②

    切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中

    增加

    ③

    切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中

    增加

    ④

    切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中

    不增加

    根据以上实验，下列推断最合理的是

    A.胰液的分泌既受神经支配又受体液调节

    B.胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液

    C.引起胰液分泌量增加的物质是盐酸

    D.胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题

    为研究胰岛分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。

    实验
    		处理方法
    		胰液分泌量
    ①
    		用适宜的电流刺激通向胰腺的神经
    		增加
    ②
    		切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中
    		增加
    ③
    		切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中
    		增加
    ④
    		切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中
    		不增加
    根据以上实验，下列推断最合理的是
    A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节
    B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
    C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸
    D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加

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