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    下列有关生物工程的叙述，正确的是（　　）
    A、在基因工程中，常利用标记基因来筛选的目的是选出目的基因成功表达的受体细胞
    B、在进行植物组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生基因突变、基因重组和染色体变异
    C、通过体细胞核移植培育的克隆动物的性状与提供细胞核的动物不完全相同
    D、青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物，可采用蒸馏、萃取、离子交换等方法从培养液中进行提取
    考点：动物细胞核移植技术,基因工程的原理及技术,植物培养的条件及过程
    专题：
    分析：1、有丝分裂过程中可以发生的可遗传变异类型有基因突变和染色体变异，而减数分裂过程中可以发生的可遗传变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异．
    2、动物体细胞核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物．克隆动物的细胞核基因都来自提供细胞核的生物，而细胞质基因都来自提供细胞质的生物，因此克隆动物的性状与提供细胞核的动物相似．
    解答： 解：A、基因工程中，常利用标记基因来筛选出含有目的基因的受体细胞，A错误；
    B、在进行植物组织培养时，根尖细胞通过脱分化过程形成愈伤组织，在该过程中细胞通过有丝分裂方式进行增殖，因此可能发生基因突变和染色体变异，但不可能发生基因重组（自然条件下，基因重组只发生在减数分裂过程中），B错误；
    C、通过体细胞核移植培育的克隆动物的细胞核基因都来自提供细胞核的生物，而细胞质基因都来自提供细胞质的生物，因此克隆动物的性状与提供细胞核的动物相似，但不完全相同，C正确；
    D、青霉素是次级代谢产物，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因工程、植物组织培养、动物体细胞核移植等知识，要求考生识记基因工程的技术及原理，明确标记基因的作用是筛选出含有目的基因的受体细胞；识记植物组织培养过程，明确该过程中细胞都是通过有丝分裂方式进行增殖；识记动物体细胞克隆的概念、过程等知识，明确克隆动物的性状与提供细胞核的动物相似．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关．为探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论．
    材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等．
    方法步骤：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    可能的实验结果及相应的结论：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “朵朵葵花向太阳”，这种生命现象在生理学和生态学上依次称为（　　）
    A、应激性、趋光性
    B、遗传性、应激性
    C、遗传性、适应性
    D、应激性、适应性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示肝细胞所处环境及其有关生理活动，表述正确的是（　　）
    ①肝细胞生活的内环境是组织液．
    ②在细胞A中的多糖是肝糖原，促进图中①过程的激素主要是胰岛素．
    ③在胰岛素的作用下，⑨过程合成的甘油三酯在低密度脂蛋白的携带下运送到血液中，成为血脂．
    ④肝细胞B中，在进行有氧呼吸和转氨基的生理活动，过程3产生的是必需氨基酸．
    ⑤肝细胞可以合成胆固醇
    ⑥肝细胞能够将由高密度脂蛋白从外周组织中吸收并运输来的多余胆固醇加工成胆汁酸排出体外．
    A、①③④⑥B、①⑤⑥
    C、①②③④⑤⑥D、⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是关于生殖方式的叙述，正确的是（　　）
    A、水螅只能进行无性生殖
    B、豌豆行卵式生殖
    C、酵母菌主要进行分裂生殖
    D、单性生殖本质上属无性生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动调节的描述正确的是（　　）
    A、植物的顶端优势、茎的背地性现象，都说明生长素对植物生长的作用具有两重性
    B、高等动物的神经系统中，神经细胞具有的作用可能包括传导兴奋、合成与分泌激素、合成蛋白质等
    C、当人受到寒冷刺激和在情绪激动时，人体内的酶活性增强，代谢加快导致体内就会分泌一定量的甲状腺激素以适应这种刺激
    D、在草原上，当草原返青时，“绿色”为草食动物提供可以采食的信息；森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子，因此可以说明生态系统中信息传递是单向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的叙述不正确的是（　　）
    A、粗提取DNA时，可以通过控制NaCl溶液的浓度使DNA溶解或析出
    B、提取光合色素时，加入少量CaCO3是为防止研磨过程中叶绿素被破坏
    C、将植物细胞置于较高浓度溶液中，在显微镜下能观察到质壁分离现象
    D、将双缩脲试剂加入新鲜的西瓜汁中，经热水浴后西瓜汁溶液呈现紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物技术实践的叙述正确的是（　　）
    A、生产腐乳所用的毛霉能够耐受高盐环境
    B、加酶洗衣粉在各种洗涤条件下都有较好的洗涤效果
    C、进行DNA鉴定时，将析出的DNA溶解在二苯胺试剂中，水浴加热后溶液呈现蓝色
    D、电泳法可用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为甲、乙两种遗传病的某家庭系谱，其中乙为伴性遗传病．据图回答：

    （1）甲病致病基因在
     
    染色体上，是
     
    性遗传病．
    （2）乙病的致病基因在
     
    染色体上，是
     
    性伴性遗传病．
    （3）若8号和10号结婚，所生育的子女中同时患有甲、乙两病的几率是
     
    ．
    （4）若7号和9号结婚，属
     
    结婚，所生育的子女中同时患有甲、乙两病的几率是
     
    ．
    （5）已知2号患有乙病的同时又患血友病，则10号是否一定是血友病，并请说明原因：
     
    ．

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