科目:高中生物 来源: 题型:
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| 操作 顺序 | 操作项目 | 试管 | |
| 1号 | 2号 | ||
| A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| B | 注入蔗糖溶液 | - | ① |
| C | 注入② | 2mL | 2mL |
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| A、生产力最高的地区是物种丰富度最高的地区 |
| B、海拔1 000 m处物种丰富度低而生产力高 |
| C、高海拔地区的生产力比低海拔地区的高 |
| D、此研究结果支持“生产力假说” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、全部在老叶中 |
| B、嫩叶中的含量高于老叶 |
| C、老叶的含量高于嫩叶 |
| D、全部在嫩叶中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
| B、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
| C、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
| D、种子风干脱水后呼吸强度增强 |
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