如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图，其中甲表示神经中枢。乙丙未知。神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经A是传出神经还是传入神经，结合所给器材。完成以下内容。
材料：从蛙体内剥离出来某反射弧（反射弧结构未受破坏）。
供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计。
（1） 如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为（只在神经A上完成）
①先用剪刀在神经A的______将其剪断；
②再用电刺激仪刺激神经A上的实验点______，若______，则神经A为传入神经，反之则为传出神经。
（2）如果在实验过程中要保证神经A和神经B的完整性，探究神经A是传出神经还是传入神经的方法步骤为（每个实验位点只能用一次）
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；
②用电刺激仪刺激实验位点______，若微电流计的指针偏转______次，则神经A为传出神经；若微电流计的指针偏转______次，则神经A为传入神经。该实验结果表明兴奋在神经细胞间传递的特点为___________，具有这种特点的原因是由于_____________________________。
科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省高三高考模拟生物试卷 题型：综合题
如图一为人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点。
（1）F处的结构名称是 ，在F处发生的信号转变是 ，其兴奋的传递方向是单向的，原因是 。
（2）图中E点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。
（3）动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位的传导方向 （相同/相反）。
（4）欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经，方法步骤是：
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；
②用电刺激实验位点 ，若微电流计的指针偏转 次，则左侧神经元为传出神经；若微电流计的指针偏转 次，则左侧神经元为传入神经。
（5）某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩。这种疾病从免疫调节看属于 病。
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