练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    豌豆是遗传学研究的理想材料，请回答相关问题：
    （1）豌豆种子的圆粒与皱粒是一对性对性状，皱粒性状形成的根本原因是DNA中插入了一段外来的碱基序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶不能合成，使豌豆种子淀粉含量低而表现为皱粒，请回答：
    ①相对性状形成的根本原因是发生了
     
    ．
    ②上述实例体现了基因控制性状的途径是
     
    ．
    （2）下表1表示豌豆相关性状的基因所在的染色体，表2中的豌豆品系②～⑤除所给隐性性状外，其余相关基因型均为显性纯合（如品系②为白花黄种皮绿子叶非甜子叶高茎），分析回答相关问题：
    表1：
    性状花色种皮颜色子叶颜色高度子叶味道
    所在染色体ⅠⅠⅡⅢ？
    表2：
    品系 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
    性状显性 
    纯合    		白色aa绿种皮bb
    甜子叶cc    		黄子
    叶dd    		矮茎ee隐性纯合
    ①若想通过观察花色进行基因分离定律的实验，应选的亲本组合是
     
    （填品系号）；若要进行自由组合定律的实验，选择品系①和⑤作亲本是否可行？
     
    ，为什么？
     
    ；选择品系②和③作亲本是否可行？
     
    ，为什么？
     
    ．
    ②要探究控制子叶颜色与子叶味道的基因是否位于同一染色体上，某生物兴趣小组做了如下实验，请分析并完成实验：
    第一年，以品系③为母本，品系④为父本杂交，收获的F1种子的性状表现为
     

    A．黄种皮、绿色非甜子叶B．黄种皮、黄色非甜子叶
    C．绿种皮、切色甜子叶D．绿种皮、绿色非甜子叶
    第二年，种植F1种子，让其自交，收获F2种子，并对F2种子的子叶性状进行鉴定统计．
    ①若
     
    ，则控制子叶颜色与子叶味道的基因不位于同一染色体上．
    ②若
     
    ，则控制子叶颜色与子叶味道的基因位于同一染色体上．
    考点：基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：1、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变．
    2、基因控制生物性状的途径：
    （1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病等．
    （2）基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如镰刀型细胞贫血等．
    3、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
    解答： 解：（1）①根据题意可知，相对性状形成的原因是编码淀粉分支酶的基因中插入了一段外来的碱基序列，导致基因结构的改变，这属于基因突变，因此相对性状形成的原因是基因突变．
    ②该实例体现了基因控制性状的途径是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制生物的性状．
    （2）①若想通过观察花色进行基因分离定律的实验，应选的亲本组合是①和②；品系①和⑤只有一对相对性状，不能作为亲本来进行自由组合定律实验；控制花色和种皮颜色的基因位于同一对染色体，而控制子叶味道的基因位置未知，因此不能选择品系②和③作亲本来进行自由组合定律实验．
    ②本实验的目的是探究控制子叶颜色与子叶味道的基因是否位于同一染色体上．
    第一年，以品系③（绿种皮、甜子叶）为母本，品系④（黄子叶）为父本杂交，由于种皮是由母本的结构发育而来的，子叶是由受精卵发育而来，因此收获的F1种子的性状表现为绿种皮、绿色非甜子叶．
    第二年，种植F1种子，让其自交，收获F2种子，并对F2种子的子叶性状进行鉴定统计．
    ①若控制子叶颜色与子叶味道的基因不位于同一染色体上，则应遵循基因自由组合定律，F2种子的子叶性状为绿色非甜子叶：绿色甜子叶：黄色非甜子叶：黄色甜子叶=9：3：3：1．
    ②若控制子叶颜色与子叶味道的基因位于同一染色体上，则不遵循基因自由组合定律，F2种子的子叶性状中绿色非甜子叶：绿色甜子叶：黄色非甜子叶：黄色甜子叶≠9：3：3：1．
    故答案为：
    （1）①基因突变
    ②基因通过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制生物的性状
    （2）1）①和②不可行    品系①和⑤只有一对相对性状    不可行    控制花色和种皮颜色的基因位于同一对染色体，而控制子叶味道的基因位置未知
    （2）D    ①绿色非甜子叶：绿色甜子叶：黄色非甜子叶：黄色甜子叶=9：3：3：1
    ②若绿色非甜子叶：绿色甜子叶：黄色非甜子叶：黄色甜子叶≠9：3：3：1
    点评：本题结合图表，考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能根据体表信息选择合适的品系进行相关实验，属于考纲理解和应用层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    质检人员在某企业质检过程中发现有如图所示结构的化合物．

    （1）资料一中的化合物的具体名称是
     
    ，该化合物由
     
     种氨基酸组成．
    （2）通过实验得知该化合物能与双缩脲试剂发生反应，溶液颜色呈
     
    ，这是由于化合物中含有肽键
     
    （写结构式）的缘故．
    （3）该化合物的组成单位相互结合的方式叫做
     
    ；该化合物水解时，需
     
    个H2O分子参与．
    （4）此化合物在高温条件下性质发生改变而失去了特有的功能，主要是由于高温破坏了它的
     
    结构．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在翻译过程中，信使RNA具有模板作用的根本原因是信使RNA（　　）
    A、能与核糖特异结合
    B、能有细胞和转移到细胞质
    C、有特定的核苷酸结合而成链状
    D、转录了DNA的遗传信息

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    ①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA；
    ②能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸；
    ③性激素的合成与内质网有关；
    ④细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．此表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：
    时间（h）X液面位置（cm）
    05.0
    17.0
    29.0
    311.0
    413.0
    514.5
    615.5
    715.8
    815.8
    915.8
    （1）该实验的实验目的是探究
     
    ．
    （2）装置中X液面变化值表示
     
    ．
    （3）根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为
     
    ，液面不再发生变化的原因是
     
    ．
    （4）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放置
     
    的同种种子外，其他条件与上图装置相同．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示受精卵中某个有遗传效应的DNA片段发生改变的过程．分析不正确的是（　　）
    A、该变异属于基因突变
    B、发生变异的时间应该在间期复制时
    C、发生变异的DNA单链经转录后，对应的“密码子”也将随之改变
    D、该DNA片段在复制多次后，产生的所有子细胞遗传信息都发生了改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列都属于还原糖的一组是（　　）
    ①葡萄糖    ②淀粉    ③蔗糖    ④麦芽糖    ⑤果糖    ⑥纤维素．
    A、①④⑤B、②③④
    C、①⑤⑥D、①②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    伊拉克战争给伊拉克人民带来了巨大灾难，人们基本生活资源严重短缺，卫生条件极度恶化，之后伊位克南部又爆发了势头凶猛的霍乱．霍乱为一种非常严重的消化道传染病，病原体为一种弧菌．请分析霍乱病原体在生态系统中属何种成分（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、以上都不是

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    苏云金杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌．自1993年培育转基因植物抗虫棉成功后，研究者又将抗虫基因成功地导入水稻细胞中．在培育转基因植物的研究中，抗除草剂基因（bar）常作为标记基因，只有含bar基因的细胞才能在除草剂培养基上生长．这样培育出来的转基因水稻既能抗虫又能抗除草剂，便于田间管理．图10为获得转基因水稻的技术流程，请据图回答：

    （1）A过程构建出的是
     
    ，此过程所需要的工具酶是
     
    、
     
    ．
    （2）C过程的水稻细胞经过
     
    形成愈伤组织．培养基中除了含有必要营养物质、琼脂和
     
    外，还必须加入
     
    才能选择出所需的细胞．
    （3）为了确定抗虫棉是否培育成功，既要用放射性同位素标记的
     
    作探针进行分子杂交检测，又要用
     
    方法从个体水平鉴定棉花植株的抗虫性．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案