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    如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题。

    (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________。

    (2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。

    (3)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段，该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。

     

    【答案】

    (1)抗原X    既能无限增殖又能产生抗X的抗体  (2)获能   内细胞团  体外  (3)原生质体  纤维素酶和果胶酶    ④⑤⑥

    【解析】

    试题分析：(1)图1所示为单克隆抗体的制备过程。小鼠的B细胞经过免疫，再与能无限增殖的骨髓瘤细胞融合，形成的杂交瘤细胞同时具备了分泌抗体和无限增殖的能力。(2)图2所示为胚胎工程中的体外受精和胚胎移植技术。精子只有经过获能处理后才具备使卵细胞受精的

    能力。将内细胞团进行均等切割后，每个部分都可以再发育成一个个体。以上操作过程都在体外进行。(3)图3所示为植物体细胞杂交和植物组织培养过程。体细胞杂交的第一步就是制备原生质体，可以利用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁分解掉。将杂种细胞培养成植株要经过脱分化和再分化等过程。

    考点：本题主要考查动物细胞工程、体外受精以及植物细胞工程等知识,意在考查考生对着3个过程的理解和综合运用的能力。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面问题。

     

    (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________________。该过程所用的生物技术有________________。

    (2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程，才能与卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在__________(填“体内”或“体外”)完成的。

    (3)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段。该阶段所用的酶是__________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。

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    科目：高中生物 来源：2009-2010下学期汤阴一中质量检测 题型：综合题

    （10分）下图中的图甲表示利用生物技术制备分泌抗X的单克隆抗体的过程；图乙表示体外受精培养优质奶牛的过程。请据图回答：

    （1）在图甲中注射到小鼠体内的物质是　　　　　　　　　　　　　　　。
    （2）图甲中细胞融合时，用到的生物诱导剂是　　　　　　　　。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，其中被淘汰的融合细胞是　　　　　　　　　　　　　　　。
    （3）若用含有放射性32 P的培养基培养图甲中的A细胞，能测到放射性32 P的细胞器是
    　　　　　　　　　　（填名称）。若用含有放射性35s的培养基培养图甲中的A细胞，结果在7中测到放射性31S，问放射性35s在该细胞中的转移途径　　　　　　　（填数字）。
    （4）图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟和　　　　　　　过程，才能与卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图乙中的囊胚进行　　　　　　　　　。操作过程中需要特别注意的问题是将囊胚的　　　　　　均等分割。移植后的胚胎能在受体中存活，其生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建政和一中、周宁一中高三第四次联考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下面的问题。

     

    (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________。该过程所用的生物技术有____________________

    (2)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段，该阶段所用的酶是___ ____。

     

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    (附加题)如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答：
    (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是___________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，此类细胞的特点是__________。该过程所用的生物技术有__________。
    (2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和_______的过程，才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的________均等分割后进行胚胎移植。以上技术是在_____(填“体内”或“体外”)完成的。
    (3)图3中过程①是植物细胞形成________的阶段，该阶段所用的酶是_________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是____________。

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