【题目】观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示.下列解释合理的是( )
A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
【答案】A
【解析】解:A、根据题意可知,某生物(2n=6)正常减数第二次分裂后期染色体的数目为6条,且不存在同源染色体,而如图所示染色体的数目为8条,并且2号位置和4号位置的染色体互为同源染色体,可能的原因是减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离,进入了细胞同一极,在减数第二次分裂着丝点断裂,姐妹染色单体分开,所以最终多了两条染色体,A正确;
B、如果是减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离,则会导致子染色体分布不均匀,出现一极为2条、另一极为4条染色体的现象,B错误;
C、如果减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次,则会出现一条染色体上会出现四条染色单体的现象,这条染色体在减二后期发生着丝点分裂一次后还应存在染色单体,C错误;
D、在减数第二次分裂过程中,染色体不发生复制,D错误.
故选:A.
【考点精析】关于本题考查的减数分裂的概念和染色体数目变异的种类,需要了解减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;个别染色体增加或减少,实例:21三体综合征(多1条21号染色体);以染色体组的形式成倍增加或减少, 实例:三倍体无子西瓜才能得出正确答案.
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【题目】下列关于核酸与蛋白质的叙述,错误的是
A. DNA区别于蛋白质所特有的化学元素是磷
B. 饥饿时,人体内蛋白质的分解可能会加强
C. 细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是蛋白质
D. 大肠杆菌的拟核和质粒的基本组成单位相同
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【题目】某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示.下列解释合理的是( )
A.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
B.减数第一次分裂中有一对染色体没有分离
C.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂中有一对染色单体没有分离
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【题目】下列有关细胞分裂方式的说法正确的是
A. 人的红细胞以减数分裂的方式增殖
B. 无丝分裂过程中没有出现染色体
C. 硝化细菌以有丝分裂的方式产生后代
D. 单细胞生物都主要进行无丝分裂
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【题目】某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如图形.下列与图形有关的说法中正确的是( )
A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现赤道板
B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂
D.如丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
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【题目】某同学以清水、缓冲液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血浆为材料进行实验,探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”,主要实验步骤如下:加入等量的实验材料→测pH并记载→滴加一定量的HCl、摇匀→测pH并记载→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记载。试回答下列有关问题:
(1)实验开始时都应测量三种材料的pH,其目的是__________________。
(2)该同学将预期探究结果绘制成如图所示的曲线。
①预期结果中明显不符合科学的是________组,理由是____________________。
②实验中清水组和缓冲液组起________作用。
③实验可以得出的结论是________________________。
(3)如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能,本探究实验还应该补充________________。
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【题目】农田弃耕以后逐渐形成小树林,下列相关叙述错误的是
A. 各种植物的数量均呈“J”型增长 B. 该群落的演替属于次生演替
C. 农田生态系统中人起关键作用 D. 小树林中群落存在垂直结构
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【题目】在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记。几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示。据图可以作出的推测是
A. 复制起始区在高放射性区域
B. DNA复制为半保留复制
C. DNA复制从起始点向两个方向延伸
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