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【题目】如图表示某化学反应过程中,生成物的量与时间的关系,图中a、b、c三条曲线不能反映下列哪种因素对生成物的量的影响(

A.不同的温度
B.不同的pH值
C.不同的底物浓度
D.不同的酶浓度

【答案】C
【解析】解:A、温度能影响酶促反应速率,所以三条曲线的差异可能是由于温度不同造成的,A错误;
B、pH能影响酶促反应速率,所以三条曲线的差异可能是由于pH不同造成的,B错误;
C、反应底物的量不同时,化学反应的平衡点不同,而图中三条曲线的平衡点相同,说明三条曲线的差异不是反应底物的量不同造成的,C正确;
D、酶的浓度能影响酶促反应速率,所以三条曲线的差异可能是由于酶的浓度不同造成的,D错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解酶的特性的相关知识,掌握高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地将釆矿荒地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迀入,并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分,请回答下列问题:

(1)该公园生物群落的变化属于___________________________演替。该食物网中,水草固定的能量可通过_________条食物链传递给猛禽。猛禽在食物网中虽然占有多条食物链,但数量却很少,其原因是能量在流动过程中具有_________的特点。

(2)该水域有些渗漏,补水时曾不慎引入含除草剂的水,导致一些水草死亡。水草腐烂后,图中所示的生物类群中最先快速增殖的是__________________

(2)某段时间内调查发现肉食性鱼类的数量有所下降,但猛禽的数量并没有发生明显改变,表明生态系统内部具有_________功能。若由于气候原因导致昆虫数量迅速增加,但当达到或者超过_________,就会维持在该范围内上下波动。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是食物关系图。分析并简要回答下列问题:

(1)该图是一个简单的 ,含有 条食物链。

(2)图中的初级消费者是 。鹰同时占有 个营养级。

(3)图中的兔和蚱蜢两者是 关系。

(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓的数量将会

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是神经元之间通过突触传递信息的图解,图中A-C 表示乙酰肌碱,下列叙述正确的是

A. 轴突末梢不可能含有A-C受体

B. 如果降低突触间隙处Na+浓度,会使兴奋传递的时间延长

C. 当A-C与受体结合后即可产生负电波

D. 膝反射是一种最简单的反射弧——二元反射弧,即涉及两条神经

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质组成中不含氮元素的是(  )
A.脂质
B.蛋白酶
C.糖原
D.叶绿素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烟草花叶病毒有TMV型和HRV型,将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合到一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的病毒有

ATMV型的蛋白质和HRV型的RNA

BTJMV型的RNA和HRV型的蛋白质

CTMV型的蛋白质和TMV型的RNA

DHRV型的蛋白质和HRV型的RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示,请分析回答。

(1)该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高,其原因是_________________________

(2)若昼夜不停进行光照,则该植物生长的最适宜温度是________。若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物不能正常生长,原因是________________________________

(3)该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中,偶然发现其缺失叶黄素色素带。

①缺失该条色素带的植株主要对____________光的吸收能力减弱。

②为了研究缺失该色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率,结果如下表。

根据表格中信息可知,更加适合在强光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。当光照强度为10klx时,植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;当光照强度为25klx时,植株甲积累的葡萄糖的量约为____mg.m-2.H-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】给动物饲喂含14C的蛋白质饲料,14C可能出现在 ( )

动物细胞呼吸释放的CO2

动物脂肪

血液中的NaHCO

尿素

血糖

乳酸

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物体内,作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次分别为

A. 糖类、蛋白质、核酸

B. 蛋白质、核酸、磷脂

C. 磷脂、蛋白质、糖类

D. 蛋白质、核酸、糖类

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