【题目】一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交的情况下,F2中有繁殖能力的个体占F2总数的( )
A. 2/3 B. 1/9 C. 8/9 D. 5/6
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2;图2是图1中B、C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线.请回答下列问题:
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(1)图1中流经该生态系统的总能量是______________________________。
(2)统计发现图1中生产者同化的能量尚有400 J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有___________J/cm2,由A到B的能量传递效率为_______。
(3)图2中乙生物在P点的出生率_______(大于、等于、小于)其死亡率。
(4)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”多年后,原有耕地逐渐变为森林。则这一过程中,生产者CO2的吸收量将_________(大于、小于、等于)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的__________稳定性逐渐增强。耕地逐渐变为森林的过程属于__________演替。调查发现,该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的__________结构。
(5)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积”曲线,作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析,调查乔木应选取的最小样方面积是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子。如下图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b,图中仅表示出了控制这两种遗传病的基因及其所在的染色体)。下列叙述错误的是( )
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A. 此男性的基因型为AaXbY
B. 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/16
C. 在形成此精原细胞的过程中出现四分体
D. 该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自母亲
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体内环境的叙述,正确的是
A.细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境
B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.内环境中各项理化性质保持不变
D.内环境是机体新陈代谢的主要场所
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述不正确的是( )
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A. 在②和③中所含酶的种类不同 B. 在②和③中产生ATP的量有差异
C. ①和②都是线粒体的组成部分 D. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为突触结构示意图,下列相关叙述不正确的是
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A. 结构①为线粒体,能为兴奋的传递过程提供能量
B. 当兴奋传导到③时,膜电位由内负外正变为内正外负
C. 结构②受到刺激时,释放神经递质经主动运输达到突触间隙
D. 神经递质能与结构④的特异性受体结合,引发④膜电位的变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】燕麦的颖色有黑色、黄色和白色3种,受B、b和Y、y两对等位基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,科研工作者进行了如下图所示的杂交实验。请据图分析回答:
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(1)控制燕麦颍色的基因B、b和Y、y的遗传遵循____________________定律。
(2)F2黄颖植株的基因型为________________,其配子类型及比例为____________________。
(3)F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖中所占的比例为____________________。
(4)若F2黑颖植株间进行随机授粉,则所得子代黑颖植株中杂合子所占比例为_________________。
(5)若两黑颖植株杂交,所得后代均为黑颖,则两亲本可能的基因型组合有___________种。
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