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    【题目】下列关于蛋白质功能的举例合理的是（ ）
    A.催化﹣﹣抗体
    B.运输﹣﹣唾液淀粉酶
    C.调节﹣﹣胰岛素
    D.免疫﹣﹣血红蛋白

    【答案】C
    【解析】解：A、起催化作用的蛋白质是酶，A错误；
    B、唾液淀粉酶的本质是蛋白质，起催化作用，B错误；
    C、胰岛素的本质是蛋白质，在血糖平衡调节中具有重要作用，C正确；
    D、血红蛋白起运输作用，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，表示植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，请分析选出不正确的一项

    A. 若适当提高温度，光合速率的增加值小于呼吸速率的增加值，则补偿点B应相应的向右移动

    B. 若增加二氧化碳浓度，B点左移，C点左移，D点向右上方移动。

    C. D点时，ATP的移动方向从类囊体薄膜方向叶绿体基质移动

    D. 若图上为阳生植物，则换为阴生植物，B点和D点均要向左移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于食物链的是（ ）

    A.鼠→蛇→鹰B.鹰→兔→草

    C.鼠→兔→狐D.草→兔→鹰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是

    A.图中①和⑤的连通，说明二者的膜结构和膜成分非常类似

    B.图中②为核孔，该结构可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

    C.若该细胞核内的④被破坏，会影响该细胞中某种RNA的合成

    D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有（ ）
    A.Zn，Cu，B，Mn
    B.Zn，Cu，Mg，Ca
    C.Fe，Mn，Zn，Mg
    D.Mg，Mn，Cu，Mo

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为五大类植物激素的部分生理效应，请回答下列问题

    （1）在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与_____________(激素)相关性最大。

    （2）在果实生长的调节中起协同作用的激素有_________、__________和__________。在种子发芽的调节中，细胞分裂素和脱落酸之间的作用表现为相互_____，在器官脱落的调节中，生长素作用的特性是具有_________。

    （3）若解除植物的顶端优势可采用的措施有:①_____________，②_____________。

    （4）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于_________调节。

    （5）图中结果说明植物的正常生长发育过程是________________________的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度 与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是

    A. 酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素

    B. 酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示

    C. 升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示

    D. 减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于稳态的叙述，正确的是（）
    A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
    B.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态
    C.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中
    D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血管紧张素原是血浆中的一种球蛋白。如图为血管紧张素原在①、②作用位点被酶切后转变为血管紧张素Ⅰ、Ⅱ的示意图，图中氨基酸名称均为略写，如天门冬氨酸略写为“天门冬”。以下叙述不正确的是

    A.血管紧张素原在细胞内的合成场所是核糖体

    B.血管紧张素Ⅱ分子中有7个肽键

    C.若将血管紧张素Ⅰ水解能产生10种氨基酸

    D.无论血管紧张素Ⅰ还是血管紧张素Ⅱ都至少含有一个氨基和一个羧基

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