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    【题目】下列关于生物多样性的叙述，正确的是

    A. 禁止开发和利用生物资源，以提高生物多样性

    B. 对生物多样性最有效的保护是就地保护

    C. 退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段

    D. 生物多样性是生物与生物长期相互作用、共同进化的结果

    【答案】B

    【解析】对于生物资源不是不能利用，而是要合理的利用，合理的利用有利于保护生物的多样性，而不是提高生物多样性，A项错误；就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区、风景名胜区等，这种保护是对生物多样性最有效的保护，B项正确；将沼泽改造成人工林不能提高生物多样性，C项错误；生物多样性是生物与生物、生物与无机环境相互作用、共同进化的结果，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物激素及其应用对应正确的是

    A. 脱落酸——麦田除草

    B. 赤霉素——促进淀粉酶的产生

    C. 乙烯——促进果实的发育和成熟

    D. 细胞分裂素——获得无子番茄

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    【题目】下列有关促胰液素的叙述，正确的是

    A. 促胰液素是巴甫洛夫发现并命名的

    B. 促进胰液分泌是一个神经调节过程

    C. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的

    D. 促胰液素作用于胰腺，促进胰腺分泌胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生长素类似物对植物生长的影响，为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根情况无差异。下列分析不正确的是

    A．生长素类似物的作用表现出两重性,它不直接参与细胞代谢

    B．生长素类似物的两种浓度可能都低于A点的浓度

    C．生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度

    D．再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界的大麻（2N=20）为雌雄异株植物，性别决定方式为XY型。回答下列问题（以下研究的等位基因均为完全显性）：

    （1）大麻雄株的染色体组成可表示为 。

    （2）大麻有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体）、B和b（位于X染色体）共同控制，已知紫花形成的生物化学途径如图1.用蓝花雄株()与某紫花雌株杂交，中雄株全为紫花，则亲本紫花雌株的基因型为 ，中雌株的表现型为 。让中雌雄植株杂交，雌株中紫花与蓝花植株之比为 。

    （3）研究发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因F控制，位于性染色体上，图2为其性染色体简图。（X和Y染色体的I片段是同源的，该部分基因互为等位；II-1、II-2片段是非同源的，该部分基因不互为等位）

    ①F、f基因不可能位于图中的 片段。

    ②现有抗病的雌、雄大麻若干株，其中雌株均为杂合子，请通过一代杂交实验，推测杂交子一代可能出现的性状及控制该性状的基因位于图2中的哪个片段。（只要求写出子一代的性状表现和相应的结论）

    a. 若 。

    b. 若 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计正确的是

    A. 土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养

    B. 土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落

    C. 土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落

    D. 土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ）

    A．血浆pH的稳定主要通过HC03-,HPO42-等离子来推持

    B．组织液中的小分子物质可来源于血浆

    C．内环境的O2浓度大于细胞内液

    D．血浆成分稳定时，机体一定会达到稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了DNA是遗传物质，该实验包括4个步骤：

    ①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离

    （1）该实验步骤的正确顺序是

    A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④

    （2）该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是 ．

    （3）图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养 ．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于 中；若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，则适宜时间离心后，试管中的放射性主要存在于 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统的模型，数字代表能量数值，单位是J/（cm2·a），请回答下列问题。

    （1）流入该生态系统的总能量为________J/（cm2·a）。次级消费者增加10千克,需要消耗的生产者 千克。

    （2）生态系统碳的吸收和释放主要是通过 实现的。

    （3）图中揭示生态系统的主要功能是__________________________。

    下图表示草原上两类动物（植食动物和肉食动物）利用食物的部分过程。

    （4）能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为_______ (用序号表示）；肉食动物粪便中的能量等于 (用序号表示）；人们在圈养某种植食动物时，一般需要提髙食物的利用率即 的比值(用序号表示）。

    （5）气温逐渐降低时，若⑥保持不变，恒温动物狼的⑦/⑥的值将 （升高、不变、降低），而变温动物蛇的⑦/⑥的值将 （升高、不变、降低）。

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