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胚胎工程是一项综合性很强的动物繁育技术,可在畜牧业和制荮业等领域发挥重要作用,据图回答.

(1)图示过程中用
 
处理良种母牛以获取更多的卵母细胞,图中过程A称为
 

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2:以维持细胞呼吸外,还需要提供
 
气体以维持培养基的pH值.
(3)为研制能够产生人类干扰素的牛乳腺生物反应器,需将目的基因导人牛受精卵,最常用的载体是
 
;获得转基因母牛后,如果
 
 即说明目的基因已经表达.
(4)为使人类干扰素基因在后代中长期保留,可将转基因牛体细胞的
 
 转入
 
 细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体,该技术称为
 
考点:胚胎移植,动物细胞核移植技术
专题:
分析:分析题图:图示为培育试管牛的流程图,试管牛的培育需要采用体外受精技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,其中体外受精技术包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和受精,因此图中A为胚胎移植.
解答: 解:(1)对良种母牛注射促性腺技术可促使其超数排卵;图中A为胚胎移植过程.
(2)动物细胞培养需要一定的气体环境,即95%的O2和5%的CO2,其中CO2的作用是维持培养基的pH值.
(3)基因工程中常用的载体包括质粒、动植物病毒、噬菌体,其中质粒是最常用的载体;若目的基因已经表达,则牛乳中含有人类干扰素.
(4)核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体.
故答案为:
(1)促性腺激素     胚胎移植
(2)CO2
(3)质粒      牛乳中含有人类干扰素
(4)细胞核    其它牛的去核卵母细胞     核移植(或克隆)
点评:本题结合试管牛培养流程图,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤及基本工具;动物细胞培养的条件及细胞核移植的概念;识记胚胎移植的基本程序,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验的描述,正确的是(  )
A、质壁分离和质壁分离复原是判定植物细胞有无生命的方式之一
B、甜菜的块根含较多的糖且近于白色,可用于鉴定还原糖
C、叶绿体的色素提取液不能吸收光能
D、利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的羟基(-OH)末端称为(  )
A、3′端B、5′端
C、1′端D、2′端

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于基因表达的说法,不正确的是(  )
A、基因表达过程体现了遗传信息的流动
B、转录过程中DNA的所有序列都被转录
C、翻译时有RNA分子之间的碱基配对
D、细胞中DNA的种类决定了蛋白质种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况(1表示可溶性糖,2表示淀粉,3表示含氮化合物,4表示油脂),请据图回答:
(1)油菜种子成熟过程中,
 
含量不断提高,而
 
 
含量不断下降,这说明
 
而来的.
(2)含氮物质在种子未成熟前为非蛋白氮,随着种子成熟程度的提高,含氮物质主要为蛋白质.这说明蛋白质是由非蛋白氮转变而来的,与这种现象相适应的是成熟种子的细胞质中
 
(填写物质名称)含量较多,以合成丰富的蛋白质.
(3)由图可知,油菜种子是用于检测
 
的好材料,采用的化学试剂是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖,非常受人欢迎,湖内有机质较丰富,有较多的蓝藻、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等(见图甲).请分析回答下列问题.

(1)对哈瓦苏湖水体制作装片,在显微镜下观察进行研究.在低倍镜下看到的物像如图乙所示.要对①放大进行重点观察,显微镜的操作包括以下步骤:
a.移动载玻片    b.调节光圈和反光镜    c.转动转换器    d.转动细准焦螺旋
正确的操作顺序是
 

(2)通过正确的操作在高倍镜下观察①,绘制模式图如图丙所示.据图可以判断该细胞属于
 
(原核细胞/真核细胞).判断的理由是
 

(3)从生命系统的结构层次上来看,湖中所有生物构成
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图A表示参与图B所示某种免疫过程中的b细胞局部放大示意图,据图回答下列问题:

(1)图A所示的过程,体现了细胞膜结构上具有一定的
 

(2)B图所示的免疫过程为
 
免疫.图中b是
 
细胞,b细胞除了参与上述免疫过程外,还参与
 
免疫和
 
免疫.
(3)c是
 
细胞,d是
 
细胞.d细胞可由c细胞或
 
细胞增殖分化而来.
(4)b细胞和d细胞都来源于骨髓中的
 
细胞,功能却不同,根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态是机体进行
 
的必要条件.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验方法的叙述,正确的是(  )
A、鉴定尿糖,可用双缩脲试剂,需现用现配
B、低温诱导染色体数目加倍,可用卡诺氏液将染色体染成红色
C、不宜用过氧化氢酶探究温度对酶活性影响
D、摩尔根采用类比推理法,证明了基因位于染色体上

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