| A、玉米--用于遗传杂交实验 |
| B、洋葱表皮细胞--用于低温诱导染色体数目变化实验 |
| C、麦芽提取液--检测还原糖实验 |
| D、水绵--探究光合作用的场所实验 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 某种植物M | |
| 亲代:蓝花×白花 (甲)↓(乙) F1:紫花 ↓自交 F2:紫花 蓝花 白花 9:3:4 |
白色素 ↓酶1基因A 蓝色素 ↓酶2基因B 紫色素 |
| A | B |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、该细胞分裂结束即可进行受精作用 |
| B、图中细胞内有4条染色单体、2个染色体组 |
| C、该细胞是次级精母细胞,其初级精母细胞的基因型一定是BB |
| D、正常情况下,基因B、B所在的染色体不可能是X染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、②③⑥ | B、①④⑤ |
| C、②③⑦ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、没有DNA |
| B、没有细胞质 |
| C、没有核糖体 |
| D、没有成形的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、葡萄糖渗出,组织液减少 |
| B、血浆蛋白渗出,组织液增加 |
| C、葡萄糖渗出,组织液增加 |
| D、血浆蛋白渗出,组织液减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、稳态有利于酶促反应的正常进行 |
| B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 |
| C、当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 |
| D、当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、血糖氧化分解是体温的来源 |
| B、血糖和肝糖原、脂肪可以相互转化 |
| C、血糖升高和降低都直接刺激胰岛细胞 |
| D、血糖升高和降低主要依赖神经调节 |
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