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【题目】关于受精过程的叙述错误的是(

A. 精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵子

B. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C. 获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

D. 雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂

【答案】C

【解析】精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵,A项正确;在精子触及卵细胞膜的瞬间,发生透明带反应,阻止其他精子进入,是防止多精入卵受精的第一道屏障,B项正确;获能后的精子与卵子相遇后,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带, C项错误;雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂,并且形成雌原核,D项正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图回答下列问题
(1)图中A表示 , D表示
(2)该化合物是由个氨基酸分子,失去个分子的水而形成的.
(3)图中表示R基的字母 , 表示肽键的字母是
(4)图中有个肽键,有个氨基和个羧基.
(5)该化合物是由种氨基酸组成的.
(6)蛋白质是一切生命活动的主要

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某个DNA分子的一条链中,碱基A有4000个,碱基C有5000个,则在其互补链中碱基G和碱基T的个数分别是(
A.4000、4000
B.5000、5000
C.4000、5000
D.5000、4000

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某湖泊的食物网,据图回答有关问题:

(1)生态系统的成分除图中所示外,还包括
(2)在食物网中鱼b属于营养级,它与小型浮游动物之间的种间关系是
(3)鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以鱼a、b为食的鱼,鲈鱼的增加量(小于/大于/等于)土著鱼的减少量,判断的依据是
(4)大型浮游动物同化所获得能量包括( )(填字母).
A.大型浮游动物呼吸作用释放的能量
B.随大型浮游动物的粪便流入分解者体内的能量
C.随大型浮游动物的遗体流入分解者体内的能量
D.流入下一营养级的能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的结构特性,进行了下列实验。

(1)将鼠细胞和人细胞在__________培养箱中培养一段时间,用__________处理,获取实验用的单细胞悬液。

(2)将两种细胞在37℃下混合培养,在培养液中加入__________诱导融合,形成融合细胞。

(3)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养,抗体与融合细胞的膜蛋白(抗原)特异性结合,其目的是标记膜蛋白,以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和__________。开始时,鼠的细胞为绿色,人的细胞为红色,两种颜色不混合;一段时间后,可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计__________,结果如图所示。

(4)科学家据此提出两种解释嵌合体形成的假说。

假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白;

假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。

①使用__________抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞,均对嵌合体形成没有显著影响,这个结果否定了假说一。

②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验,这些实验的结果为__________,为假说二提供了证据支持。

上述实验表明,细胞膜结构具有(一定的)流动性。

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【题目】下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个,且三种酶切割形成的末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。请回答以下相关问题:

(1)过程①所用到的组织细胞是___________,过程④所用的酶是_________。⑤过程常用______溶液处理大肠杆菌。

(2)经②过程得到的互补DNA片段,称为_____________

(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对图中质粒进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时形成的DNA片段种类与用一种酶和两种酶分别切割时形成的DNA片段种类______________(选填“相同”或“不同”),这些种类的DNA片段中含有完整青霉素抗性基因的DNA片段和四环素抗性基因的DNA片段分别有__________种和__________种。

(4)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和质粒,完成过程④、⑤后(受体大肠杆菌不含Ampr、Tetr质粒),将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取培养基甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到甲培养基上的目的是筛选_____________的大肠杆菌;接种到培养基乙上的大肠杆菌菌落,能存活的大肠杆菌体内导入的是___________质粒。含有目的基因的大肠杆菌在培养基乙和丙上的生存情况是___________

(5)将大肠杆菌培养在含青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的_________步骤。该基因工程中的pBR322质粒彻底水解的产物是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)该动物体细胞内有染色体条.表示细胞有丝分裂的图是 . 有同源染色体的是
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是
(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是 . 在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图和图
(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列在微生物的实验室培养过程中,关于平板划线操作的叙述正确的是

A. 使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌

B. 打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞好棉塞

C. 将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可

D. 最后应将平板倒置,放入培养箱中培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除,从第三周开始,每天注射激素A,结果激素A和B在血液中含量变化曲线如图所示,据图回答下列问题:

(1)激素A是
(2)激素B是
(3)如果停止注射激素A,鼠的身体状况是:
(4)如果激素A的注射量增加5倍,连注3个月,鼠的身体状况是:

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