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    19．在鉴定还原性糖和蛋白质的实验中，下列哪项说法正确（　　）
    A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定
    B．鉴定还原糖时，先加入斐林试剂乙液，后加入甲液
    C．两个实验都需要加热
    D．鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液要混匀后加入

    分析 还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀．
    蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应．
    注意：①可溶性还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀．（水浴加热）
    ②蛋白质+双缩脲试剂→紫色反应．（要先加A液NaOH溶液再加B液CuSO4溶液）

    解答 解：A、斐林试剂的硫酸铜溶液的浓度为0.05mol/l，需要稀释后才能用于鉴定蛋白质，A错误；
    B、鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液混合后使用，B错误；
    C、只有还原糖鉴定需要水浴加热，C错误；
    D、鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液要混匀后加入，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞中有机化合物的鉴定方面的知识，要求学生识记鉴定物质或结构所用的试剂，掌握实验的一般过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是广大科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径．请回答问题：

    （1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现的比例是$\frac{3}{16}$，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至不再发生性状分离．
    （2）若要在较短时间内获得上述（抗矮秆病）品种小麦，可选图中EFG（填字母）途径所用的方法．其中的F环节是花药离体培养．
    （3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中CD（填字母）表示的技术手段最为合理可行．
    （4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦单倍体植株．
    （5）两种亲缘关系较远的植物杂交，常出现杂交不亲和现象，这时可采用植物体细胞杂交技术手段进行处理．
    （6）图中的遗传育种途径，AB（填字母）所表示的方法具有典型的不定向性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．体外进行人体DNA复制实验，向试管加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，37℃下保温．下列叙述中正确的是（　　）
    A．能生成DNA，合成DNA分子的脱氧核苷酸充足
    B．不生成DNA，因为缺少DNA模板
    C．能生成DNA，有催化DNA合成的酶
    D．不生成DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生产（　　）
    A．ATPB．水C．三碳化合物D．CO2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. ①方式表示协助扩散

    B. ⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

    C. ③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

    D. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是植物体内几项生理活动关系示意图，其中①②③④表示生理过程，请回答：
    （1）植物生命活动会合成和分解ATP，①过程中ATP分解酶的分布场所是叶绿体基质，④过程中ATP合成酶的分布场所是细胞质基质．
    （2）以下哪些生物可以进行②过程abde，哪些生物可以进行④过程de．
    a．蓝藻 b．硝化细菌 c．乳酸菌  d．豌豆   e．酵母菌
    （3）啤酒生产过程中，酵母菌大量繁殖时，通过上图②过程（填序号）获得能量；发酵时，通过上图④过程（填序号）获得能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞化合物的叙述，正确的是（　　）
    ①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P
    ②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
    ③酶、激素、抗体和神经递质等是细胞中的微量高效物质，作用后立即被分解
    ④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖
    ⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生，用于暗反应C3的还原．
    A．①⑤B．①④C．③⑤D．①②

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某种牧草体内形成氰的途径为：前体物质→产氰糖苷→氰．基因A控制前体物质生成产氰糖苷，基因B控制产氰糖苷生成氰．表现型与基因型之间的对应关系如下表：
    表现型有氰有产氰糖苷、无氰无产氰苷、无氰
    基因型A_B_A_bbaaB_或aabb
    高茎与矮茎分别由基因E、e控制．亲本甲（AABBEE）和亲本乙（aabbee）杂交，F1均表现为氰、高茎．假设三对等位基因自由组合，则F2中能稳定遗传的无氰、高茎个体占的比例是（　　）
    A．$\frac{3}{64}$B．$\frac{7}{64}$C．$\frac{1}{64}$D．$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）．下列针对该过程的分析，正确的是（ ）

    A. ③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性

    B. 若④中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素

    C. ①→④的过程，体现了细胞器的分工合作

    D. ④→⑤的过程需要载体和能量

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