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如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是(??? )

A.若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的O2属于

无关变量

B.若关闭阀门进行实验,在酸性条件下,可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有

乙醇产生

C.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明

酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛

D.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

 

【答案】

D

【解析】温度属于自变量,O2属于无关变量;关闭阀门,酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精,可在酸性条件下用重铬酸钾检测;试管颜色变化时间越短,说明产生的CO2速率越快,从而说明该温度下有氧呼吸越旺盛;乳酸菌发酵产生乳酸,不能产生CO2,不能使溴麝香草酚蓝溶液变色。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届广东广州市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是

A.甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰

B.乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸

C.甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大

D.乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是


  1. A.
    甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰
  2. B.
    乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸
  3. C.
    甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
  4. D.
    乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,其中A、B、C为三只保温瓶,A瓶装有煮沸冷却的质量分数为0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L;B、C瓶装有未经煮沸的质量分数为0.1 g/mL的葡萄糖溶液1 L,其它实验条件如图所示,24 h后观察并记录3个温度计数据。以下与此实验相关叙述,不正确的是

       A.A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空气,营造无氧环境;注入液体石蜡的目的是隔绝空气

       B.设置C瓶的目的是起对照作用

       C.预期最可能实验结果是保温瓶温度数据高低,B>A>C

       D.实验后,A、B、C瓶内溶液pH大小比较,B>A>C

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东广州市第五中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图,下列有关叙述不正确的是

A.甲组装置中加入NaOH溶液,其作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰
B.乙组装置可以用来探究酵母菌的无氧呼吸
C.甲、乙两组装置中,澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D.乙组装置B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

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