【题目】如图是五种不同育种方法的示意图，请据图回答：
(1)图中A→D表示的育种方法是__________，其原理是________，A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较，其优越性在于________。
(2)图中E过程育种原理是 _________，对种子或幼苗进行相关处理时，最佳作用时期是细胞的________，请列举一种能引起E过程变化的物理因子：________；F过程最常用的一种化学试剂是___________ ，作用原理是____________。
(3)图中G→J过程中涉及的生物技术有____________和____________________。
【答案】杂交育种 基因重组 明显缩短育种年限 基因突变 分裂间期 紫外线等 秋水仙素 抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成 基因工程 植物组织培养
【解析】
图中A、D表示杂交育种；A、B、C表示单倍体育种；E表示诱变育种；F是多倍体育种；G是基因工程育种；HIJ是植物组织培养。
四种育种方法的比较如下表：
（1）图中A→D表示的育种方法是杂交育种，其原理是基因重组，A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较，其优越性在于A→B→C单倍体育种获得的品种自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限。
（2）图中E过程诱变育种原理是基因突变，对种子或幼苗进行相关处理时，最佳作用时期是细胞的DNA分子复制时期，即分裂间期，诱变因子有物理因子、化学因子，其中物理因子如：紫外线照射等；F诱导染色体数目加倍过程最常用的一种化学试剂是秋水仙素，其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成。
（3）根据试题分析，图中G→J过程中涉及到的生物技术有基因工程和植物组织培养。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】细胞学说的建立过程（顺序）为
①显微镜下的重大发现②从人体的解剖和观察入手③理论思维和科学实验的结合④细胞学说在修正中前进
A. ②①③④B. ①②③④C. ④①②③D. ③②①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列生物中具有拟核的一组是（ ）
①蓝藻
②酵母菌
③草履虫
④小球藻
⑤SARS病毒
⑥念珠藻
⑦葡萄球菌
⑧霉菌
⑨紫菜
A．①⑤⑥⑦⑧⑨ B．①②⑥⑧
C．①⑥⑦⑧ D．①⑥⑦
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是中心法则示意图，各个数字代表不同的过程。请据图回答问题。
⑴2、5所表示的过程分别是_________ 和___________。
⑵需要tRNA和核糖体同时参与的过程是___________ （用图中的数字回答）。
⑶1过程发生在真核细胞分裂的_________ 期。
⑷真核细胞中，1和2两个过程发生的主要场所是___________
⑸能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______后者所携带的分子是______________。
⑹若某蛋白质是由3条肽链290个氨基酸组成的，那么在合成该蛋白质的过程中至少需要DNA上_______个碱基，mRNA上__________ 个碱基，最多需要________种氨基酸。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列与呼吸作用有关的叙述，正确的是
A. 病毒核酸的复制需要自身呼吸作用提供能量
B. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
C. 谷氨酸棒状杆菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
D. 人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（ ）
A. 细胞膜把各种细胞器分隔开,保证了细胞生命活动高效有序的进行
B. 不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同
C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富
D. 癌细胞的转移与癌细胞膜成分的改变有关
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关酶的叙述，正确的是
A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C. 细胞质基质中的催化葡萄糖分析的酶
D. 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com