亲核蛋白是在细胞质内合成.然后输入到细胞核发挥作用的一类蛋白质.有些亲核蛋白具有头尾两个不同的结构域.科学家对其核输入过程进行了研究.请据图回答:(1)亲核蛋白有很多种类型.组成这些蛋白质的单体是．(2)实验过程中.科学家利用酶将亲核蛋白进行有限的水解.并对其头部和尾部分别进行同位素标记.然后利用技术将相关物质注入到爪蟾卵母细胞的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

亲核蛋白是在细胞质内合成，然后输入到细胞核发挥作用的一类蛋白质，有些亲核蛋白具有头尾两个不同的结构域，科学家对其核输入过程进行了研究，请据图回答：

（1）亲核蛋白有很多种类型，组成这些蛋白质的单体是

．
（2）实验过程中，科学家利用

酶将亲核蛋白进行有限的水解，并对其头部和尾部分别进行同位素标记，然后利用

技术将相关物质注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中．
（3）实验结果分析：
①实验一、二、三表明能进入细胞核的物质有

，实验四将尾部结构包裹在胶体金颗粒上，再注入细胞质，也能在核内积累．这些实验结果表明

对于亲核蛋白的核输入具有关键作用．
②科学家还发现，不同大小的蛋白质都可以进入细胞核，由此推测核膜上

是可调节的．
（4）进一步研究发现，亲核蛋白一般都含有特定的氨基酸信号序列，其与核膜或细胞质中

特异性结合，起到了定位的作用．

考点：蛋白质的结构和功能的综合

专题：

分析：细胞核包括核膜、染色质、核仁．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．根据题意和图示分析可知：尾部以及含有尾部的亲核蛋白整体都可以进入细胞核，而单独的头部不能进入细胞核，因此可知亲核蛋白能否进入细胞核由尾部决定．

解答： 解：（1）组成这些蛋白质的单体是氨基酸．
（2）根据酶的专一性，可用蛋白酶将亲核蛋白进行有限的水解，并对其头部和尾部分别进行同位素标记，然后利用显微注射技术将相关物质注入到爪蟾卵母细胞的细胞质中．
（3）实验一、二、三表明能进入细胞核的物质有亲核蛋白和亲核蛋白的尾部，实验四将尾部结构包裹在胶体金颗粒上，再注入细胞质，也能在核内积累．这些实验结果表明亲核蛋白的尾部对于亲核蛋白的核输入具有关键作用．由于不同大小的蛋白质都可以进入细胞核，由此推测核膜上核孔大小是可调节的．
（4）亲核蛋白一般都含有特定的氨基酸信号序列，其与核膜或细胞质中受体蛋白特异性结合，起到了定位的作用．
故答案为：
（1）氨基酸
（2）蛋白显微注射
（3）亲核蛋白和亲核蛋白的尾部亲核蛋白的尾部核孔大小
（4）受体蛋白（蛋白质）

点评：本题考查细胞核结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．核孔是大分子出入细胞核的通道，且具有选择性，如蛋白质和RNA可以通过，DNA不能通过．通过核孔复合体的主动运输是一个信号识别与载体介导的过程．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法．下列叙述错误的是（　　）

A、“一对相对性状的遗传实验中F₂出现3：1的性状分离比”属于假说内容

B、“F₁（Dd）能产生数量相等的2种配子（D：d：=1：1）”属于演绎推理内容

C、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容

D、“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如表各项中，实验操作与目的不一致的是（　　）

	实验操作	目的
A	从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后用显微镜观察	观察洋葱表皮细胞的质壁分离现象
B	在含有DNA的滤液中加入蒸馏水，使2mol/L NaCl溶液浓度降至0.14mol/L	析出DNA，去除可溶性杂质
C	观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，将显微镜从低倍镜换到高倍镜	在显微镜视野中找到分生区细胞
D	30mL10%葡萄糖与15mL 25%酵母菌溶液置于广口瓶中混匀，液面滴加一薄层石蜡	探究酵母菌在无氧条件下呼吸的产物