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    如图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是 （　　）
    A、①中液体pH能保持稳定，与其含有HCO-3和HPO42-有关
    B、③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节
    C、①中液体有蛋白质，④中液体没有蛋白质
    D、②中的CO2浓度比③中的低
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：由图可知，①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴．细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．
    解答： 解：A、血浆PH维持相对稳定与血浆中的缓冲物质HCO3-和HPO3-有关，A正确；
    B、③中进行有氧呼吸的最终产物有二氧化碳，二氧化碳可参与体液调节，B正确；
    C、①中血浆，④是淋巴，两者都有蛋白质，只是血浆蛋白质含量高，C错误；
    D、组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳由细胞内液进入组织液是自由扩散，所以②中的二氧化碳浓度比③中的低，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查内环境相关知识，识记内环境组成和理解稳态调节过程是解题的关键，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，请回答相关问题：
    （1）图中能产生ATP 的场所有
     
    （编号）．
    （2）图中DNA 储存和转录的场所有
     
    （编号）．
    （3）该细胞可含有色素的结构是
     
    （编号）．
    （4）蓝藻细胞与该细胞相比，在结构上的最主要区别是
     
    ，二者共有的细胞器是
     
     （编号）．
    （5）该细胞可作为下列哪些生物实验的材料
     
    （不止一个选项）
    A．观察细胞质的流动        B．观察细胞的有丝分裂
    C．观察蛋白质的合成        D．叶绿体色素的提取和分离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    ①凡是活细胞，都能产生酶；
    ②有的从食物获得，有的在体内转化而来；
    ③酶大多是蛋白质； 
    ④有的酶是蛋白质，有的酶是胆固醇；
    ⑤酶只有在生物体内才能起催化作用；
    ⑥酶都是在核糖体上合成的；
    ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用；
    ⑧酶只是起催化作用．
    A、①②⑤B、②③⑦
    C、①③⑧D、④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是（　　）
    BBBbbb
    男非秃顶秃顶秃顶
    女非秃顶非秃顶秃顶
    A、非秃顶色盲儿子的概率为
    1
    4
    B、非秃顶色盲女儿的概率为
    1
    8
    C、秃顶色盲儿子的概率为
    1
    2
    D、秃顶色盲女儿的概率为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因的叙述正确的是（　　）
    A、DNA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核
    B、一个基因转录时其两条链可同时作为模板，提高转录效率
    C、观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
    D、控制豌豆红花和白花的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过质壁分离和质壁分离复原不能说明的是（　　）
    A、细胞的死活
    B、原生质的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
    C、质膜是单层膜
    D、一个成熟的植物细胞就是一个渗透系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与细胞膜的选择透过性有关的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、高尔基体
    C、核糖体D、内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，这说明马和驴之间（　　）
    A、染色体不能共存
    B、减数分裂中同源染色体联会紊乱
    C、存在着生殖隔离现象
    D、遗传物质有本质的区别

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生理过程的描述，正确的是（　　）
    A、大肠杆菌不能在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP
    B、蛋白质通过核孔的过程是需要消耗能量的
    C、鸡的红细胞成熟后不能继续合成蛋白质
    D、蓝藻利用核孔实现核内外RNA和蛋白质的交换

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