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    乳酸杆菌的全部遗传信息储存于它的


    1. A.
      细胞核中
    2. B.
      细胞核与细胞质中
    3. C.
      DNA和RNA分子中
    4. D.
      脱氧核糖核酸分子中
    D
    乳酸杆菌细胞内含DNA和RNA，只有DNA是遗传物质。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    我国华南沿海地区据1990年统计有十三万公顷的马尾松林受到某种害虫的危害，其主要原因是


    1. A.
      喷洒农药，害虫产生了抗药性
    2. B.
      环境污染，害虫的天敌不能生存
    3. C.
      外来害虫的入侵，缺少该害虫的天敌
    4. D.
      过度开采，害虫的天敌不能生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为


    1. A.
      9/16
    2. B.
      1/2
    3. C.
      8/9
    4. D.
      2/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    下列是有关动物细胞培养技术的应用，请回答相关问题：

    （1）要进行动物细胞培养首先必须获得细胞悬浮液，动物细胞培养液中通常含有无机盐、维生素、氨基酸、葡萄糖和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_等。

    （2）制备单克隆抗体的基础是动物细胞培养技术，单克隆抗体技术是将在体外培养条件下能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小鼠骨髓瘤细胞与某一种B淋巴细胞融合，筛选出能产生特定抗体的融合细胞，再大量培养，获得单克隆抗体。单克隆抗体与常规抗体相比，具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。

    （3）应用动物细胞培养技术也可以用于检测能引起染色体变异的有毒物质。现有一种化学物质，不能确定其是否有毒性，请利用动物细胞培养技术设计一个实验来进行研究。
    实验及用具：略
    实验步骤：
    ①取幼龄动物的胚胎，剪碎后用＿＿＿＿＿处理，得到分散的胚胎细胞；
    ②配制动物细胞悬浮液；
    ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
    将A、B两个培养瓶放入动物细胞培养箱中培养一段时间；
    ⑤分别从A、B培养瓶中取出细胞用龙胆紫溶液染色，制作临时装片，在显微镜下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    预测实验结果，得出实验结论（略）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20世纪50年代，有人将水葫芦带到非洲的刚果盆地，三年后，水葫芦征服了所有水生植物对手，反客为主，在刚果上游1500公里的河道上蔓延，阻塞了航道。为了消灭水葫芦，当地政府花费巨资，沿河喷洒除草剂，但不到半个月，水葫芦又迅速生长起来。最后是请来了海牛，一条海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦，于是河道畅通了，刚果河又恢复了往日的生机。请回答：

    （1）水葫芦与其它水生植物的关系是_______________________。

    （2）水葫芦在刚果之所以能战胜所有对手，并在河道上蔓延是因为_________________。

    （3）通过上述例子说明生物与环境的关系是____________。

    （4）请运用生态学原理分别对用除草剂和用海牛消除水葫芦的效果及其影响作出评价___________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    为了解某种特定激素对小龙虾行为反应的影响，下列正确的操作是


    1. A.
      将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照
    2. B.
      随机分配小龙虾到实验组和对照组，使两组的性别比例大体一致
    3. C.
      实验组注射特定激素，对照组在相同部位注射等量的激素溶液的溶剂
    4. D.
      实验组与对照组应置于相同环境下饲养

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    大肠杆菌、颤藻、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是 …


    1. A.
      细胞膜、细胞质、核结构
    2. B.
      细胞壁、细胞膜、细胞核
    3. C.
      细胞膜、细胞质、核膜
    4. D.
      细胞壁、细胞膜、核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    组织培养和克隆技术应用的原理是


    1. A.
      所有细胞都具有分化的能力
    2. B.
      所有细胞都具有分裂的能力
    3. C.
      所有细胞的细胞核都具有全能性
    4. D.
      所有的细胞都具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆克抗体，与骨髓细胞融合的是


    1. A.
      经过免疫的B淋巴细胞
    2. B.
      不经过免疫的T淋巴细胞
    3. C.
      经过免疫的T淋巴细胞
    4. D.
      不经过免疫的B淋巴细胞

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