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20.对维持人体内水和无机盐平衡起主要作用的器官是(  )
A.汗腺B.C.大肠D.

分析 1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
2、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加.

解答 解:由水平衡调节过程可知,水平衡调节依赖于神经调节和体液调节的共同作用,通过肾小管和集合管作用对水重吸收来调节水平衡,无机盐调节中也是通过调节肾小管和集合管对钠离子的重吸收和对钾离子的分泌进行的,故水和无机盐的平衡,都是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过肾脏形成尿液来调节的.
故选:B.

点评 本题考查水平衡调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,解答的关键是掌握水盐平衡调节的具体过程及肾脏的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示为DNA分子的一条核苷酸链模式图,其中连接正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.太湖流域水质因生活污水排放等原因造成富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁.请回答:
(1)河流水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的.从生态系统的成分看,蓝藻属于生产者.
(2)从生态系统稳定性的角度看,还应该在河中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是可提高生态系统的抵抗力稳定性(或自我调节能力).
(3)下表是对河流生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C.D分别表示不同的营养级,E为分解者.Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(单位:102KJ/m2/年).则该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率是11.3%.
ABCDE
Pg15.9870.70.9141.0211.5
Pn2.8369.40.361.920.1
R13.1501.30.679.1191.4
(4)沿岸人们在生产生活中还排放了一些环境激素类化学物质到河中,这些物质可沿着食物链传递进入人体,被靶细胞膜上受体(或糖蛋白)接受后干扰细胞正常代谢,进而破坏人体稳态.人体内环境维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.HIV病毒与大肠杆菌的主要区别在于(  )
A.有无遗传物质B.有无成形的细胞核
C.有无细胞结构D.有无细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其过程如图所示.下列分析正确的是(  )
A.肠激酶通过识别胰蛋白酶原的核糖核苷酸序列以发挥效应
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键
C.胰蛋白酶原和胰蛋白酶氨基酸数目不同,但空间结构相同
D.用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH=7的条件下处理同样大小的蛋白块时,前者消失的较快

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于群落的空间结构的叙述,不正确的是(  )
A.有利于对资源的充分利用B.一定程度上有利于种间互助
C.主要受温度和水分的影响D.缓解了种间竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于森林群落的叙述,错误的是(  )
A.土壤动物群落也存在分层现象
B.单位面积中某物种的个体数量多少称物种丰富度
C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中
D.森林中乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.草履虫体内既含DNA又含有RNA.将草履虫体内的遗传物质水解后可以得到(  )
A.4种核苷酸B.5种含氮碱基C.2种五碳糖D.8种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.回答下列相关问题:
(1)现有下列实验材料:梨、胡萝卜、黄豆、花生种子、小麦种子、洋葱.其中适合于鉴定还原性糖的材料是梨;适合用来鉴定蛋白质的材料是黄豆,所用的试剂是双缩脲试剂,其中双缩脲试剂B液的量只有3--4滴,且不能过量,原因是过量的双缩脲试剂B液会与双缩脲试剂A液反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色;鉴定花生子叶存在脂肪时,能将脂肪染成红色的试剂是苏丹IV染液.
(2)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下面各图. 试问其中视野最暗的是C,图象太暗则应调节光圈和反光镜.

(3)蔗糖是否为还原性糖?否(是/否),其水解的产物为果糖和葡萄糖.

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