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科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式,获得如下结果.相关推断合理的是(  )
组合矮脚♀×高脚♂高脚♀×矮脚♂高脚♀×高脚♂矮脚♀×矮脚♂
F1矮脚28430186
高脚26486094
A、矮脚为隐性性状
B、矮脚基因位于性染色体上
C、种群中矮脚鸡均为杂合子
D、矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:从第一、二组可知正交反交的结果相同,不和性别相关联,属于常染色体遗传;第四组矮脚交配出现性状分离,分离出来的高脚是隐性,矮脚是显性,这属于教材显隐性的第二种判断方式,第四组的性状分离比是2:1说明出现了显性纯合致死现象.
解答: 解:A、从第四组知道,性状分离出来的高脚是隐性,A错误;
B、从第一二组杂交结果看出,正交反交的结果相同,不和性别关联,说明这一对性状属于常染色体遗传,B错误;
C、种群中,矮脚为显性,第四组因为显示出现显性纯合致死,所以种群的显性都是杂合子,C正确;
D、第四组因为出现显性纯合致死,才有2;1的分离比,而一二两组属于测交,分离比为1:1,符合分离规律,D错误.
故选:C.
点评:考查课本关于分离规律的显隐性形状的判断,以及杂合体自交后代出现异常比的情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )
A、观察叶绿体实验和绿叶中色素提取和分离实验都可使用菠菜叶作为实验材料
B、观察线粒体的实验中,先用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D、可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定.已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离.下列左图是一个分析蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽,M右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量.如图中的“-”代表二硫键.根据左侧结果,如图中最能代表该蛋白质结构的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于最基本生命系统的是(  )
A、种群B、生态系统
C、细胞D、群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达.下列属于“管家基因”表达产物的是(  )
A、ATP水解酶B、胰岛素
C、生长激素D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞结构.下列有关该图的叙述,正确的是(  )
A、该图可表示根尖分生区细胞
B、①由两层单位膜构成
C、②是细胞中的物质转运系统
D、③是细胞呼吸和能量代谢的中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图.下列叙述正确的是(  )
A、以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体
B、a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C、三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D、c细胞内没有线粒体不能进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的观点相同的是(  )
A、变异、选择和隔离是生物进化的三个基本条件
B、自然选择决定生物进化的方向
C、种群基因频率的改变是生物进化的实质
D、生物进化的基本单位是种群

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