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    【题目】下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是( )

    A.在植物体内生长素含量是很少的

    B.在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的上端到形态学下端

    C.在植物体内生长素的运输都不需要能量

    D.单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧

    【答案】C

    【解析】

    A、植物激素具有微量高效的特点，所以在植物体内生长素含量是很少的，A项正确；
    B、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输，称为极性运输，B项正确；

    C、生长素的极性运输是细胞的主动运输，需要消耗细胞新陈代谢所释放的能量，C项错误；
    D、单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧，D项正确。
    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂。某科研小组开展了可可碱对鬼针草 根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究，结果如下表。请回答：

    可可碱浓度

    （mmolL－1）

    根尖细胞有丝分裂

    种子发 芽率/%

    有丝分裂指数%

    分裂期细胞占比/%

    前期和中期

    后期和末期

    0

    3.73

    3.04

    0.69

    81.5

    0.1

    2.90

    2.16

    0.74

    68.1

    0.5

    2.10

    1.72

    0.38

    18.6

    1.0

    1.96

    1.72

    0.24

    2.3

    注：有丝分裂指数＝分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%

    （1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是__________，图为显微镜下观察到的部分细胞图像，箭头所指的细胞处于分裂期的__________期。

    （2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度达到1.0mmol·L－1时 在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对__________。产生这种结果的原因可能是__________，导致染色体无法移向细胞两极。

    （3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率____ 。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因，某同学提出假设：可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设，请写出实验设计的基本思路：____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种群是在一定自然区域内同种生物全部个体的集合，它具有相关的特征。请完成下图。

    ①__________；②__________；③__________；④__________。

    （1）调査牧场植物种群密度时常用的方法是________，调查山羊种群密度时常用的方法是________。

    （2）进行种群密度调查在生产上具有重要的应用价值，请举出两个实例_________________________________________________________________________________________。

    （3）种群除了具有上述特征外，在位置和布局上还具有________特征。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的眼色由两对等位基因控制，两对等位基因与色素合成的关系如图1所示。

    请回答下列问题：

    （1）已知白眼果蝇的基因型为aabb；则基因型为aaBb的果蝇，眼色为_____；暗红 眼果蝇的基因型有_____种。

    （2）基因型为Aabb（雄蝇）与aaBb（雌蝇）进行交配，这种交配实验__________（相当于，不相当于）遗传学上的测交实验。

    （3）基因型为AaBb（雄蝇）与aabb（雌蝇）进行交配：

    ①若两对等位基因位于_______________，则后代有四种表现型，比例为1：1：1：1。

    ②实际交配结果如图2：

    由实验结果推测，父本果蝇产生了基因型为______________的精子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知密码子AAA、GGG、CCC、UUU分别编码赖氨酸、甘氨酸、脯氨酸和苯丙氨酸，则图中所示的tRNA携带的氨基酸以及氨基酸结合的位置分别是

    A. 赖氨酸；（a）

    B. 赖氨酸；（b）

    C. 苯丙氨酸；（a）

    D. 苯丙氨酸；（b）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】去雄后，给未受粉番茄雌蕊的柱头上喷洒适宜浓度的生长素类似物，子房将（ ）

    A.停止生长和发育B.发育成种子

    C.发育成有籽果实D.发育成无籽果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病原体侵入人体时，人体的A细胞会将其吞噬，并发生如图所示过程，请回答相关问题。

    （1）A细胞为___________细胞，在人体中能参与_______________免疫过程。

    （2）图示过程体现的A细胞的功能是摄取、处理病原体，_________________，并将抗原传递给相应细胞。A细胞完成该功能需要的具单层膜的细胞器有_____________（填细胞器名称）。

    （3）A细胞发挥作用时，细胞质中存在多种小泡状结构，且来源及形成方式不同，其中①由相应细胞结构经___________方式形成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】登革热是由病毒引起的一种急性传染病，临床特征有起病急骤、发热等症状，下图为登革热病毒的致病机理。请据图回答下列问题：

    （1）登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体，说明登革热病毒表面存在不同的___________。当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力下降，其主要原因是物质甲分泌量少，影响___________________________。

    （2）登革热病毒侵入人体后，血液中___________和肾上腺素等激素含量升高，从而使产热增加，导致机体发热。发热使人体饮水较多，___________降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器，进而使垂体释放抗利尿激素的量减少，导致尿量增加。

    （3）物质甲和抗体Ⅰ能促进___________，使复合物增多，复合物增多又会使血管通透性增大，___________外渗而引起组织水肿。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的，酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。

    回答下列问题：

    （1）试管中的X溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定，与乙装置相比，用甲装置酿制葡萄酒的优点是________（答出两点即可）。

    （2）果酒酿造后，变酸了，发生的反应是_________________________________(化学方程式)。

    （3）某同学若用乙装置进行发酵，并设置两个不同处理组（乙A和乙B），乙A装置中保留一定量的氧气，乙B装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下，测得一段时间内乙A和乙B中酒精含量的变化趋势及乙A中氧气含量的变化趋势如曲线图所示。图中曲线①、②、③依次表示________、________、________含量的变化趋势。

    （4）从细胞呼吸类型看，酵母菌属于________生物；从同化作用的类型看，酵母菌属于________生物。

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