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    生态系统的能量金字塔表示的是                                                          


    1. A.
      营养级与能量的关系
    2. B.
      各营养级能量利用率的关系
    3. C.
      食物链中各营养级捕食量的关系
    4. D.
      生物种类与能量的关系
    A
    生态系统的能量金字塔表示的是营养级与能量的关系，塔基是第一营养级生产者，能量最多，随着营养级的升高，能量减少，说明能量流动的特点：单向流动、逐级递减；选A。
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统结构特征的叙述，正确的是                                                        （    ）

    A．干旱地域的生态系统自我调节能力弱，恢复力稳定性强

    B．城市生态系统的能量金字塔也为正金字塔

    C．越到食物链的后端，其种群数量越少

    D．消费者不属于生态系统必须具备的生物成分

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型：综合题

    （每空1分，共10分） 下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为               、                  。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是           。
    （2）图乙中，若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量，则B表示                ，C表示                  。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是            （用图中所给字母的表达式表示）。
    （3）由乙图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是                               。
    （4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加
    AkJ，至少需要消耗甲的能量              kJ（用所给字母的表达式表示）。

    （5）生态系统的物质循环和能量流动相互依存，不可分割：物质作为能量的        ，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为            ，使物质能够不断地在生物群落与无机环境间循环往复。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年贵州高三上学期期中考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下：

    种群

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

    能量（107kJ·m－2）

    2.50

    10.30

    9.80

    0.28

    250.00

    下面是根据该表数据作出的一些分析，图①②③分别是相关的示意图，下列叙述最可能错误的是:

    A.该生态系统的食物链为       

    B.图①表示生态系统的能量金字塔

    C.图②表示该生态系统中乙与丙可能的关系

    D.图③表示该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系

     

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    科目：高中生物 来源：江苏省苏、锡、常、镇四市2010届高三教学情况调查（一）生物试题 题型：综合题

    （8分）下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图作答：

    （1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为               、                  。通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是

                      。

    （2）图乙中，若A表示图1中营养级II所摄入的全部能量，则B表示                ，C表示                  。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y，由营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是            （用图中所给字母的表达式表示）。

    （3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是                      。

    （4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如右下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量              kJ（用所给字母的表达式表示）。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省高二3月月考生物试卷 题型：选择题

    如下图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是                    （     ）

     

     A.Ⅰ是初级消费者            B.Ⅳ为分解者

       C.E1为太阳能，E2为热能      D.能量可在食物链中循环利用

     

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