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红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是(  )
A、都可以从低浓度一侧到高浓度一侧
B、都需要供给ATP
C、都需要载体协助
D、既需要载体协助又需要消耗能量
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:红细胞吸收无机盐属于主动运输,特点是需要载体和能量;红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量.
解答: 解:A、红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是从高浓度运输到低浓度,红细胞吸收无机盐属于主动运输,运输方向是从低浓度一侧到高浓度一侧,A错误;
B、协助扩散不需要ATP,主动运输需要消耗ATP,B错误;
C、主动运输和协助扩散的共同点是需要载体协助,C正确;
D、主动运输需要载体协助又需要消耗能量,而协助扩散需要载体,不需要消耗能量,D错误.
故选:C.
点评:本题考查协助扩散和主动运输的共同点,意在考查学生识记和理解能力,解题的关键是掌握特点和实例.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家做过如图试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验.请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化(  )
A、甲含有生长素,乙不含有
B、乙含有生长素,甲不含有
C、甲、乙都含有生长素
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科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物细胞与动物细胞胞质分裂方式不同,从细胞结构上分析是因为植物细胞具有(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:

一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是(  )
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下列有关酶的叙述不正确的是(  )
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B、酶不一定只在细胞内起催化作用
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D、一般说来,活细胞都能产生酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

让能自由组合的黄色圆粒纯合豌豆和绿色皱粒纯合豌豆杂交,子代都是黄色圆粒豌豆,F1自交所得的F2中有绿色皱粒80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约有(  )
A、160株B、240株
C、320株D、480株

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为细胞膜的亚显微结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A、①表示细胞膜外表面有些糖分子与膜蛋白结合为糖蛋白
B、②和③大都是运动的
C、③构成细胞膜的基本骨架,与物质进出没有关系
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是(  )
A、③④B、⑤⑥C、⑦⑧D、⑧⑨

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