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1.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的影响作用示意图.由此我们可以判断下列叙述正确的是(  )
A.琼脂块中生长素浓度在c点时,A具有最小值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.当生长素浓度高于b点浓度时,生长素会抑制胚芽鞘的生长
D.接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快导致弯曲生长

分析 生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
根据题意和图示分析可知:图一中胚芽鞘弯曲程度越大,A越小.实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组.图二中横坐标以上的部分代表促进作用,横坐标上的点代表既不促进也不抑制,而横坐标以下部分(c点以后)代表抑制作用.

解答 解:A、琼脂块中生长素浓度在c点时,既不促进也不抑制,所以A等于90°,A错误;
B、当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加,对胚芽鞘生长的促进作用增大,胚芽鞘向右弯曲生长明显,导致A逐渐减小,B正确;
C、当生长素浓度高于b点浓度时,生长素对胚芽鞘的生长仍起促进作用,但促进作用逐渐减小,C错误;
D、生长素不能促进细胞的分裂,但能促进细胞伸长,D错误.
故选:B.

点评 本题结合曲线图,考查生长素的生理作用,意在考查考生的分析能力和理解能力.解答本题的关键是理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢,若两侧生长速度不相同,则会出现弯曲的现象.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(  )
A.②可以进人A、C、D
B.CO2浓度最高的液体是③
C.①②③④构成内环境
D.若①中蛋白质外渗至②中,会引起组织水肿

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12.“民以食为天”,吃对了,吃好了,身体才会健康!人在一天之内应吃齐四类食物,即五谷、蔬果、乳类和肉类.下列说法正确的是(  )
A.五谷含有大量的淀粉和纤维素,被消化吸收后成为人体细胞的主要能量物质
B.蔬果含有大量的矿物质和维生素,通过主动运输的方式被吸收进人体细胞
C.乳类中含有的蛋白质,被消化吸收后能直接作为细胞的结构蛋白
D.肉类中含有的胆固醇,被吸收后能够参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,请根据图示分析回答:([]内写数字上写文字)
(1)植物细胞特有的细胞器是[4]叶绿体、[8]液泡.
(2)合成脂质的细胞器是[5]内质网.
(3)进行光合作用的场所是[4]叶绿体.
(4)对蛋白质进行分类包装的细胞器是[7]高尔基体.
(5)3是线粒体,它是有氧呼吸的主要场所,可被健那绿染色.我们所喝的西瓜汁是来自西瓜细胞中的[8],该结构中的液体称为细胞液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于隔离的叙述中,不正确的是(  )
A.阻止了种群间的基因交流
B.新物种的形成必然要经过地理隔离
C.不同物种之间必然存在着生殖隔离
D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么(  )
A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度,则背光侧为b点对应的浓度
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度,则远地侧为d点对应的浓度
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.动物细胞融合和植物原生质体融合决定于(  )
A.细胞膜的流动性B.细胞膜的选择透过性
C.细胞质的流动性D.细胞质中酶的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图为某单基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a,请分析回答下列问题:
(1)该病的致病基因在常染色体上,是隐性遗传病.
(2)Ⅱ-2的基因型可能是Aa.
(3)Ⅲ-2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图所示生物新物种形成的基本过程,对图示分析正确的是(  )
A.图中A表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
C.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提
D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代

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