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    【题目】某生物的基因型是 AaBBRr，三对基因自由组合。该生物产生的配子类型可以有（ ）

    A.ABR和aBrB.ABr和abR

    C.aBR和 AbRD.ABR和abr

    【答案】A

    【解析】

    基因型为AaBBRr的生物，产生配子时，同源染色体彼此分离，等位基因随之分离，与此同时非等位基因自由组合，分同源染色体上的非等位基因也自由组合，据此作答。

    某生物体的基因型为AaBBRr（三对基因自由组合），该生物产生配子时，同源染色体彼此分离，等位基因随之分离，与此同时非等位基因自由组合，分同源染色体上的非等位基因也自由组合，故产生的配子有ABR、ABr、aBR、aBr四种类型，A正确。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为血糖调节过程的部分示意图，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：

    (1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧是______________(用图中汉字、数字及箭头表示)。据图可推测，如果图中下丘脑相应区域被破坏，血糖调节能力不会完全丧失的原因是_______________________。

    (2)分析图示可推测，丙能接受的刺激有_____________________________。C和D之间通过____________作用共同维持血糖浓度的稳定。

    (3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，利用大鼠为实验材料验证此现象的实验思路是：___________________________________________。为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度___________(填“稍高”或“稍低”)的水平。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鲤鱼和鲫鱼体内的葡萄糖磷酸异构酶（GPI）是同工酶（结构不同、功能相同的酶），由两条肽链构成。编码肽链的等位基因在鲤鱼中是a1和a2，在鲫鱼中是a3 和a4，这四个基因编码的肽链P1、P2、P3、P4可两两组合成GPI。以杂合体鲤鱼（a1a2）为例，其GPI基因、多肽链、GPI的电泳（蛋白分离方法）图谱如下。

    请问答相关问题：

    若一尾鲫鱼为纯合二倍体，则其体内GPI类型是_____________________。

    （2）若鲤鱼与鲫鱼均为杂合二倍体，则鲤鲫杂交的子一代中，基因型为a2a4个体的比例为____________。在其杂交子一代中取一尾鱼的组织进行GPI电泳分析，图谱中会出现__________条带。

    （3）鲤鲫杂交育种过程中获得了四倍体鱼。四倍体鱼与二倍体鲤鱼杂交，对产生的三倍体子代的组织进行GPI电泳分析，每尾鱼的图谱均一致，如下所示。

    据图分析，三倍体的基因型为____________，二倍体鲤鱼亲本为纯合体的概率是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄（X）作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，结果见图1.

    （1）上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成 组织后，经 形成上下连通的输导组织。

    （2）研究者对X和M植株的相关基因进行了分析，结果见图2。由图可知，M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的 变异，部分P基因片段与L基因发生融合，形成P—L基因（P—L）。以P—L为模板可转录出 ，在 上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。

    （3）嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因，研究者进行了相关检测，结果见下表。

    实验材料

    检测对象

    M植株的叶

    X植株的叶

    接穗新生叶

    P—L mRNA

    有

    无

    有

    P—L DNA

    有

    无

    无

    ①检测P—L mRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板 出cDNA，然后用PCR技术扩增目的片段。

    ②检测P—L DNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中 （选填序号）位点之间的片段扩增。

    a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ

    （4）综合上述实验，可以推测嫁接体中P—L基因的mRNA 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是先天聋哑遗传病的某家系图，II2的致病基因位于1对染色体，II3和II6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独致病。II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。不考虑基因突变。下列叙述正确的是

    A. II3和II6所患的是伴X染色体隐性遗传病

    B. 若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病,III2不患病的原因是无来自父亲的致病基因

    C. 若II2所患的是常染色体隐性遗传病，III2与某相同基因型的人婚配,则子女患先天聋哑的概率为1/4

    D. 若II2与II3生育了 1个先天聋哑女孩,该女孩的1条X染色体长臂缺失,则该X染色体来自母亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一个体的基因型为 AaBbCCDdEe，成对的基因均分别独立遗传，遵循自由组合定律，此个体能产生的配子种类数为（ ）

    A.6 种B.12 种C.32 种D.16 种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】4 ℃低温可诱导植物染色体数目加倍的原因是（　　）

    A.导致染色体断裂B.促进DNA复制

    C.抑制纺锤体形成D.诱导细胞融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于赤霉素的应用错误的是（　　）

    A.促进种子萌发B.促进插条生根

    C.促进果实发育D.促进芦苇纤维长度增加

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    【题目】图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述错误的是

    A.①和②在组成成分上差异很大

    B.该细胞的每条染色体上含有2个DNA分子

    C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

    D.该时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期

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