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    下图是表示关于生长素的研究实验，以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的

    [　　]

    A．M长得比N长

    B．N长得比M长

    C．M弯向一侧而N不弯曲

    D．N弯向一侧而M不弯曲

    答案：A
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南省安阳一中高二第一次阶段测试生物试题（奥数班）带解析 题型：综合题

    回答下列关于植物激素调节的问题。
    （一）为获得棉纤维既长又多的优质棉花植株，研究者对棉花植株中生长素与棉纤维生长状况的关系做了一系列研究。
    （1）在研究中发现，生长素在棉花植株中可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素在棉花植株中的运输方式是                          。
    （2）下面左图中所示棉花植株的①、②、③三个部位中，生长素合成旺盛的部位是     ，生长素浓度最高的部位是           。


    （3）研究者比较了棉纤维将要从棉花胚珠上发生时，无纤维棉花、普通棉花和优质棉花胚珠表皮细胞中生长素的含量，结果如上面右图。从图中信息可知，生长素与棉纤维生长状况的关系是              。

    （4）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如下表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是                                                。
    （二）下图表示植物生长素的不同浓度对植物生长的促进作用，请据图回答下列问题：
         
    （1）曲线上C点表示                                                    ；
    （2）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象，则侧芽生长素浓度范围是                  。
    （3）若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是           。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年安徽省合肥市高三第三次教学质量检测理科综合生物试卷 题型：选择题

    下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像

    图①表示对小麦生长的影响。

    图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。

    图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。

    以下说法正确的是：

    A.图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草

    B.图②可表示植物幼苗水平放置时，茎远地侧生长素浓度的变化

    C.由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L

    D.图①②③均说明生长素具有低浓度促生长，高浓度抑生长的两重性

     

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考生物卷 题型：选择题

    下图表示一项关于生长素的研究实验,以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的(    )

     

    A.M长得比N长

    B.N长得比M长    

    C.M弯向一侧而N不弯曲    

    D.N弯向一侧而M不弯曲

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示关于生长素的研究实验，X、Y是两个相同的琼脂块，以下关于实验结果的叙述哪一项是正确的

    A．M长得比N长                     B．N长得比M长

    C．M弯向一侧而N不弯曲       D．N弯向一侧而M不弯曲

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