(1)在A、B两个瓶内各装一株同样大小健壮的水稻苗,过一段时间,A瓶里幼苗仍然长得健壮,而B瓶内的幼苗瘦弱发黄,这个实验说明________________________________。
(2)在C、D两个瓶内各培养一株同样大小健壮的棉苗,过些日子,这两个瓶内的棉苗都枯萎死亡,分析棉苗死亡的原因_______________________________________________。
(3)A瓶水稻苗与C瓶棉苗的环境相同,为什么水稻亩能正常生长,而棉苗死之?
(4)为了B瓶的水稻苗也能生长好,有人向B瓶中加入一些硝酸钾、硝酸钙、硫酸镁和适量的磷酸二氢铵等物质后,并向瓶内液体中不断通入氧气,不久发现该水稻苗逐渐萎蔫,最后死亡。试分析原因何在?
(5)根据实验结果,你认为给植物配制培养液时,成分中应含有____________________,且应注意_________________________________________________。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)在A、B两瓶内各培养一株同样大小健壮的水稻苗,过一段时间,A瓶里幼苗仍然长得健壮,而B瓶内的幼苗瘦弱发黄,这个实验说明__________________________________________________________________________;
(2)在C、D两瓶内各培养一株同样大小健壮的棉苗,过些日子,这两个瓶内的棉苗都枯萎死亡,分析棉苗死亡的原因_____________
(3)A瓶水稻与C瓶棉苗的环境相同,为什么水稻能正常生长,而棉苗死亡?________________________________;
(4)为使B瓶水稻苗也能生长好,有人向B瓶中加入些硝酸铵、硝酸钾、硫酸镁和适量的磷酸二氢钙等物质,并且向瓶内水中通入氧气,不久发现该水稻苗萎蔫,最后死亡,你分析原因何在?________________________________________________________________;
(5)根据以上实验结合所学知识,你认为给植物配制培养液时,培养液的成分中应含有________________,而且应注意_____________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
选取A、B、C、D四个瓶,A、C瓶装土壤浸出液,B、D瓶装蒸馏水,装置如下图,试回答:
(1)在A、B两瓶内各培养一株同样大小健壮的水稻苗,过一段时间,A瓶里幼苗仍然长得健壮,而B瓶内的幼苗瘦弱发黄,这个实验说明__________________________________________________________________________;
(2)在C、D两瓶内各培养一株同样大小健壮的棉苗,过些日子,这两个瓶内的棉苗都枯萎死亡,分析棉苗死亡的原因_____________
(3)A瓶水稻与C瓶棉苗的环境相同,为什么水稻能正常生长,而棉苗死亡?________________________________;
(4)为使B瓶水稻苗也能生长好,有人向B瓶中加入些硝酸铵、硝酸钾、硫酸镁和适量的磷酸二氢钙等物质,并且向瓶内水中通入氧气,不久发现该水稻苗萎蔫,最后死亡,你分析原因何在?________________________________________________________________;
(5)根据以上实验结合所学知识,你认为给植物配制培养液时,培养液的成分中应含有________________,而且应注意_____________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
选取A、B、C、D四个瓶,A、C瓶装土壤浸出液,B、D装蒸馏水,装置如图所示:
(1)在A、B两瓶内各培养一株同样大小健壮的水稻苗,过一段时间,A瓶里幼苗仍然健壮生长,而B瓶内的幼苗瘦弱发黄,这个实验说明了什么?
(2)在C、D两瓶内各培养一株同样大小健壮的棉苗,过些日子,这两个瓶内的棉苗都枯萎死亡,分析棉苗死亡的原因是什么?
(3)为使B瓶水稻苗也正常生长,有人向B瓶中加入些硝酸铵、硝酸钾、硫酸镁和适量的磷酸二氢钙等物质,并且向瓶内水中通入空气,不久发现该水稻苗萎蔫,最后死亡,你分析原因何在?
(4)根据以上实验结合所学知识,你认为给植物配制营养液时,培养液的成分中应含有__________,而且应注意___________________________。
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科目:高中生物 来源:四川省期末题 题型:读图填空题
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